https://udn.com/news/story/6898/2544969?from=udn-catelistnews_ch2 北市南港高中国际人文实验班是少数以「哲学」为主轴的高中班级，在普遍升学挂帅的思 维中，他们刻意强调「不是资优班」，并鼓励学生在课堂上发言，并教导学生专题研究， 像是流浪动物、精神病患强制医疗等议题，让学生自己去研究找答案。 南港高中国际人文实验班的发起人为英文老师林静君，她同时也是台湾高中哲学教育推广 学会的发起人，她说，第一届招生时特别强调「不是资优班」，当时有100多人报名，用 英文与国文简单筛选出32人，第二届与第三届招生也都超出预期人数。 虽然资优班是一个很吸引家长的招生口号，但林静君认为「思辨应该是全民的基本素养」 ，因此招收有兴趣的学生，看看师生彼此间可以激荡出什麽火花，再把经验拓展到其他班 级。 林静君说，欧美年轻人很早就开始学哲学，像是美国学生，在小学一年级开始，就会教他 们小组讨论，表达「我同意你的说法，因为…」或是「我不同意你的看法，因为…」，鼓 励孩子发表意见，并勇於表达不同主张。 国际人文实验班的「人文思想导论与经典阅读」与「专题研究」等课程，训练学生们有自 己的想法，并能与不同意见的人对话，林静君说，学生都很喜欢这些课程，还记得高一时 是第7、8节上课，学生上完体育课仍不见疲态，兴冲冲讨论到校警赶人才回家。 林静君说，传统学生比较怕发言，刚开始给他们观念是「我们不是来同意对方的」，鼓励 他们跨出第一步，这对他们3年级时申请学校制作备审资料也有帮助，许多同学因为备审 资料清楚的论述能力被录取。 -- http://imgur.com/AwOxP9s http://imgur.com/KnnMHiN http://imgur.com/69yQ098 http://imgur.com/5ToGxBC http://imgur.com/PTrggRY --

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