https://udn.com/news/story/6913/2524984?from=udn-catelistnews_ch1012 十二年国教，孩子学习压力不减反增。教育部从二○一一年推行十二年国教，其中目标就 是为了「减缓学生压力」，但儿童福利联盟昨公布「台湾学童学习状况调查报告」却显示 ，有逾五成的小五至国二生有学习疲劳、甚至近一成三有「学习过劳」，比推动十二年国 教前更恶化。 为了降压 反让情形恶化 儿盟执行长陈丽如分析，过去大家都认为学生压力大，没想到推动要为学生降压的十二年 国教，反而造成学童更多压力。 陈丽如呼吁家长应「多些关心」、「少些比较」、「多些讨论」及「少些压力」，应透过 亲子互动多关心非学科的表现，不要拿孩子们做为比较的对象，家长与孩子可讨论後订定 个别的学习计画。 调查显示，十二年国教施行六年後，轻微疲劳比率从二○一一年的二成八略增快一个百分 点，中等疲劳则从三成四增加到快三成八，过量疲劳则维持在约一成三。 三成七学生：每天都累垮 有三成七的受访学生指出，「我在上完一天课（含补习），我就觉得累垮了」，二成一学 生认为「现在念那麽多书，对将来根本没什麽用处」，甚至有一成三学生出现失眠等身心 症状。 最大压力源：家长爱比较 调查发现，造成孩子学习疲劳的原因，包括家长期待、个人期许、睡眠不足、考试等疲劳 轰炸及休息时间不足等有关。其中家长拿别家孩子的课业表现跟自家孩子比较，是学童最 大压力来源，比率从二○一一年的四成三上升至五成二。 学校大、小考频繁也是学习疲劳原因，「近两个月中，平均一周有四天以上要考试」比率 近四成八 ，甚至将近三成学童认为「自己根本是考试机器人」。 该调查施测时间为今年 四月，回收小五至国二学童一七○八份问卷。 -- http://imgur.com/AwOxP9s http://imgur.com/KnnMHiN http://imgur.com/69yQ098 http://imgur.com/5ToGxBC http://imgur.com/PTrggRY --

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