作者OscarJeff (艺术与城市)
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标题[情报] 哲学星期五@新竹:公民教育的行动实践
时间Fri Dec 18 17:52:53 2015
【哲学星期五@新竹】─「公民教育的行动实践」
「教育」是一种权利。鉴於「国家」供给教育可能衍生的弊端,譬如制式教育、升学主义
,以迄教育商品化、世袭贫穷等,台湾社会自七○年代逐渐兴起「教育选择权」的讨论与
追求。这个追求,促成台湾民间自发教育改革,像是森林小学、毛毛虫学苑、实验小学、
实验中学等「另类教育」的创办与营运,皆可证明台湾社会「民间兴学」的活力与成绩。
另方面,这个追求也是一种世界潮流的回响,例如,义大利的蒙特梭利学校,德国的华德
福学校、法国的佛列尼学校等,都为台湾「体制外」教育,提供相当丰富且多元的参照。
但台湾社会在这种体制外教育的追求,仍有许多想像空间。例如,台湾另类教育在地区发
展的失衡情况如何改善?体制内的学校教育即便标举「多元」,难免会排挤并边缘化,体
制外的教育机构与教育工作者;而这种体制内外的冲突,是否须要协调,以互通有无、创
造共识?又应该由谁来协调?既然「国民教育权」的重要性,已获得一定的法律保障,如
《教育基本法》肯认人民有兴学自由;台湾非学校型态的实验教育,也有逐年增加的趋势
,或许台湾教育发展的下个阶段性任务,已然向台湾社会招募它的夥伴?比如,台湾近年
有一群独立教育工作者,正开始反思教育的本质,如何超越教育「机构」与「商品」的框
架?
【哲学星期五@新竹】12月的场次,特别邀请光合人文教育工作室创办人卢骏逸、台湾亲
子共学教育促进会理事赖素盈、暖暖蛇自学家长王岢钰,以「公民教育的行动实践」为主
题,来与我们新竹乡亲及朋友对谈,分享,他们对於台湾学校教育的认识与看法?他们在
体制外教育所做的尝试与心得?以及,如果考虑台湾近年公民自觉运动的社会氛围,一个
教育工作者,应该且可以给出甚麽回应?
(本次活动自由入场、无需事前报名;感谢【江山艺改所】提供场地,无强制性消费,但
是鼓励大家在店内消费,支持江山艺改所「无偿提供」【哲学星期五】场地使用)
【时间】 2015年12月18日 (五) 19:30–21:30
【地点】 江山艺改所
【地址】 新竹市江山街13号至15号小巷内 (新竹城隍庙 中山停车场旁)
【主持】 张期达│新竹哲五志工
【主讲】 卢骏逸│光合人文教育工作室、黑龙骑士训练官
赖素盈│台湾亲子共学教育促进会理事
王岢钰│暖暖蛇自学家长
【主办】【哲学星期五@新竹】志工团
【策划行政】张期达、陈令洋、陈令原
【海报设计】程洛
【摄影】李柏萱
【场地器材】张
登尧
【行政协力】刘庭维、曾子洋、朱智宇、黄士伦、王钧
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