作者shenglun (KaoBei)
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标题Re: [新闻] 借镜荷兰〉教出全世界最快乐的小孩
时间Mon Dec 29 17:27:04 2014
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1. 研究快乐学近50年的荷兰快乐学大师闻荷芬(Ruut Veehoven)
It is "Ruut Veenhoven" not "Ruut Veehoven."少一个h
2. 这是去年荷兰评监的最佳中学,但比起台湾的国中,这里学生显然幸福许多
首先要问的是和台湾的哪间国中比?第二,用荷兰评监最佳的中学来和全体台湾的国中做
比较,这是不正确比较方法,最起码的比较方法要用评监最佳学校间的相比,会比较有意
意。
: 秋天是丰收的季节,到达荷兰的第一个夜晚,《远见》来到阿姆斯特丹近郊
: 研究快乐学近50年的荷兰快乐学大师闻荷芬(Rutt Veehoven)接受《远见》专访指出,
: 荷兰是适合居住、富裕、自由、政府效能高的国家,人们因此感到幸福,小孩也是如此。
: 亲子互动好 问题青少年比例小
: 分析荷兰儿童快乐的原因,有四大原因。首先是物质富有。相对儿童的贫困率仅5.9%,
: 排名第二。即使弱势家庭,政府也会提供租屋津贴,育儿补助等,让孩子们吃得饱、穿得
: 暖,有自己的房间。
: 第二是行为风险低。在行为与风险上,荷兰肥胖率只有8.36%,在家吃早餐再出门上课的
: 比率高达80%,两者都高居各国第一。美国肥胖率就高达29%,仅50%有吃早餐的习惯。
: 性开放的荷兰,少女怀孕率仅4.74%,排名倒数第二,而荷兰16岁就可合法喝酒,但荷兰
: 少年酗酒率仅7.03%,是所有国家倒数第三名。
: 第三是和父母的关系良好。84.5%荷兰儿童与父母关系最好,91.7%儿童认为,母亲很容
: 易沟通,81.4%认为父亲很容易沟通,每项指数都高於其他国家。乌特勒支大学(
: Utrecht University)青少年专家迪温顿(Micha de Winter)指出,荷兰父母尊重孩子
: ,鼓励孩子表达感受,会透过一连串的沟通,从中了解孩子。
: 师生就像家人 上学是开心的事
: 第四是和同学相处融洽。80.4%荷兰小孩认为同学很友善,也高居世界第一,同样调查在
: 芬兰却只有66.1%。这也是荷兰小孩喜欢上学的原因。荷兰学校环境温暖、学校老师和善
: ,并注重孩子的情绪感受。报告也指出,荷兰PISA的数学、科学、阅读三项平均积分为第
: 三名,仅次於芬兰与加拿大。亦即,荷兰儿童不仅快乐,学习表现也不逊色。
: 9月底,《远见》来到荷兰校园,拜访海牙一所中学,参访国一戏剧课。校长问学生:「
: 你们快乐吗?」全班近30人,只有两位没有举手。校长继续问:「你们喜欢上学吗?」几
: 乎九成举手。「为什麽?」「因为上课很有趣」「因为老师对我们很好」「因为交到很多
: 新朋友」孩子们回答踊跃。
: 这是去年荷兰评监的最佳中学,但比起台湾的国中,这里学生显然幸福许多,开学不久,
: 学校就举办三天「迎新露营」,让大家彼此认识。校园是座七层高楼,一楼是挑高中庭,
: 没有压迫感。「荷兰的学校就像这栋建筑,明亮有光,这非常重要,」一位艺术课的老师
: 说,听起来有点哲学。光,表示透明与正向,代表学校的无私,也代表师生关系很直接,
: 没有秘密。
: 「教育是为了让孩子成为快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。就像一根细小的
: 芦管,你从这头吸进去如果是苦涩的汁水,另一端流出来的绝不会是甘甜的蜜汁,」这是
: 19世纪教育家斯宾赛的名言,似乎也和荷兰的教育理念相符。
: 尊重多元的价值观
: 会读书不代表最优秀 行行都能出状元
: 来到荷兰的小学,总会感染到温暖的氛围,老师、学生都笑咪咪。小朋友每天除了玩,还
: 是玩,几乎没有功课。只有中、高年级才开始有些功课。难怪调查显示,大部分荷兰小学
: 生,都喜欢上学。
: 荷兰教育虽然自由,却不放任。小学没有统一教材,但政府会定期派督学到校确认教学品
: 质。孩子没有太多课业,但会定期评量。若不及格,留级、降级是家长和小孩都能普遍接
: 受的事。而且小学毕业,12岁就要考全国性的联考CITO,成绩好坏,对未来分发六年制的
: 大学预备中学,五年制的一般中学,或四年的技职学校,都有很大影响力。
: 为什麽明明有考试,但学生压力却不大?那是因为荷兰教育注重多元价值,不认为上大学
: 就高人一等。教育部甚至明文规定不能排名次。「我们不公布成绩,因为不希望孩子因为
: 数学不好,而失去信心,或许他还有其他强项,」一位老师说。
: 一位久居荷兰的华人妈妈,第一次看到女儿带成绩单回家,里面只有女儿的成绩,她便问
: :「别的孩子考几分,你在班上排第几名?」女儿回答,老师说,分数高的同学,也许希
: 望别人知道他的分数,但考不好的同学可能不希望别人知道。所以大家只要知道自己的分
: 数就够了。
: 中国父母望子成龙,望女成凤,不过荷兰父母则希望孩子开心比较重要。一位荷兰中文学
: 校的老师分享,她的荷兰朋友,小孩资质不错,但是手的肌肉不够成熟,写字较慢,老师
: 建议小孩留级。如果是华人父母,可能赶快教小孩子练字,最好不要留级。不过这位荷兰
: 家长却欣然让孩子留级。
: 「荷兰父母认为,如果急着上去,摔下来可能受伤更重,倒不如慢慢来,开心童年比较重
: 要,」中文老师分享。在荷兰进行科学教育研究、来自芬兰的依隆娜非常佩服荷兰父母的
: 教养态度,「芬兰父母会认为留级很严重,可是荷兰父母只觉得孩子尚未发展,没什麽大
: 不了,晚一年没有关系。」
: 适性发展 鼓励子女做喜欢的工作
: 荷兰教育的另一特色是肯定行行出状元,一半以上的学生都进入四年制的技术学校。父母
: 会鼓励子女做自己喜欢的工作,给他们知识的钥匙,让他们自己去探索,自己决定未来。
: 当地华人分享一个故事,一位大学教授的儿子念完六年制中学後,照理该升大学,却想改
: 念厨艺学校,父亲听完後,毫不犹豫支持,并以他为荣,让这位华人朋友非常佩服。
: 过去20年来,台湾推动教改,最终的理想是希望让孩子快乐成长、摆脱升学压力、肯定多
: 元价值,让行行出状元,但或许方法与手段错了,总是愈改民怨愈高,始终达不到终点。
: 没想到,这些教育目标在遥远的荷兰竟一一落实。台湾可以借镜荷兰,至少让孩子快乐一
: 点!
: 【本文摘自远见杂志11月号;更多文章请上远见杂志官网:www.gvm.com.tw】
: 原文网址: 远见/借镜荷兰〉教出全世界最快乐的小孩 | ETtoday生活新闻 | ETtoday
: 新闻云 http://www.ettoday.net/news/20141107/419199.htm#ixzz3KEXhxojB
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: 感觉北欧的例子常常出现
: 大家也都颇为熟悉
: 但到了真实世界的台湾
: 感觉却又感到无力
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