标题：远见／借镜荷兰〉教出全世界最快乐的小孩 原文网址: 远见／借镜荷兰〉教出全世界最快乐的小孩 | ETtoday生活新闻 | ETtoday 新闻云 http://www.ettoday.net/news/20141107/419199.htm#ixzz3KEXQNY3n Follow us: @ETtodaynet on Twitter | ETtoday on Facebook 文／张德龄 谈到荷兰，除了郁金香、风车、木屐，你还想到什麽？这个北海欧陆的蕞尔小国，面积不 过4万多平方公里，人口仅台湾的3∕4，却荣登全球10大幸福国家之一，荷兰儿童更是全 世界最快乐的孩子。 反观台湾，过去20年来推动教改，最终希望孩子能摆脱升学压力、快乐成长，让行行出状 元，却总是愈改愈让学生、家长焦虑。没想到，这些教育目标却在遥远的荷兰一一实现了 。 《远见》团队远赴荷兰，从家庭生活、学校教育、文化思惟，解析他们笑口常开的秘诀， 并独家专访快乐学大师与荷兰教育界权威，提供台湾人不同的价值选项，重新检视成功定 义。 提到荷兰，你会想到什麽？郁金香、风车、还是木屐？ 在快乐学当道的今天，现在全球 人士想到荷兰，则是一群快乐的大人与小孩。 秋天是丰收的季节，到达荷兰的第一个夜晚，《远见》来到阿姆斯特丹近郊的小镇，参加 当地庆祝活动。临时搭建的儿童乐园，有云霄飞车、旋转木马，类似夜市的钓娃娃机、各 式好玩好吃的摊子，人群里有老有少，好不开心。 正当大伙玩得不亦乐乎，却突然下起大雨，大部分的人没有伞或帽子，即使被雨淋湿，在 场不管大人、小孩，仍继续在雨中嬉戏，完全不损兴致，令人印象深刻。 北海小国的大成就 全球10大幸福国度 95％儿童满意目前生活 荷兰，这个北海欧陆的蕞尔小国，面积4万多平方公里，只比台湾3万6000平方公里大一些 ，人口不到1700万（台湾的3∕4），全球竞争力排名第八，平均人均所得48091美元。但 此刻看来，荷兰更重要的成就是，名列全球10大幸福国度。尤其儿童，更是全球排名最快 乐。 2013年联合国儿童基金会针对29个先进国家做调查，报告显示荷兰儿童最快乐，高居第一 名，在各项指数中都名列前茅。这份调查以六大评比项目，荷兰共拿到四项第一，包括教 育、物质富有程度、行为与风险、同侪与家庭关系。 快乐儿童排行榜的前五名分别为：荷兰、挪威、冰岛、芬兰、瑞典，其中荷兰在五项排名 平均指数愈低愈好，代表排名愈前面的情况下，拿到2.4，远远超前第二名的挪威4.6。 这份报告还特别强调，荷兰儿童毫无疑问是最快乐的，而且在所有国家中，是唯一各项评 量指数中，都是前五名。有95％的荷兰儿童回答，满意目前的生活，位居第一，其次为冰 岛、西班牙。 研究快乐学近50年的荷兰快乐学大师闻荷芬（Rutt Veehoven）接受《远见》专访指出， 荷兰是适合居住、富裕、自由、政府效能高的国家，人们因此感到幸福，小孩也是如此。 亲子互动好 问题青少年比例小 分析荷兰儿童快乐的原因，有四大原因。首先是物质富有。相对儿童的贫困率仅5.9％， 排名第二。即使弱势家庭，政府也会提供租屋津贴，育儿补助等，让孩子们吃得饱、穿得 暖，有自己的房间。 第二是行为风险低。在行为与风险上，荷兰肥胖率只有8.36％，在家吃早餐再出门上课的 比率高达80％，两者都高居各国第一。美国肥胖率就高达29％，仅50％有吃早餐的习惯。 性开放的荷兰，少女怀孕率仅4.74％，排名倒数第二，而荷兰16岁就可合法喝酒，但荷兰 少年酗酒率仅7.03％，是所有国家倒数第三名。 第三是和父母的关系良好。84.5％荷兰儿童与父母关系最好，91.7％儿童认为，母亲很容 易沟通，81.4％认为父亲很容易沟通，每项指数都高於其他国家。乌特勒支大学（ Utrecht University）青少年专家迪温顿（Micha de Winter）指出，荷兰父母尊重孩子 ，鼓励孩子表达感受，会透过一连串的沟通，从中了解孩子。 师生就像家人 上学是开心的事 第四是和同学相处融洽。80.4％荷兰小孩认为同学很友善，也高居世界第一，同样调查在 芬兰却只有66.1％。这也是荷兰小孩喜欢上学的原因。荷兰学校环境温暖、学校老师和善 ，并注重孩子的情绪感受。报告也指出，荷兰PISA的数学、科学、阅读三项平均积分为第 三名，仅次於芬兰与加拿大。亦即，荷兰儿童不仅快乐，学习表现也不逊色。 9月底，《远见》来到荷兰校园，拜访海牙一所中学，参访国一戏剧课。校长问学生：「 你们快乐吗？」全班近30人，只有两位没有举手。校长继续问：「你们喜欢上学吗？」几 乎九成举手。「为什麽？」「因为上课很有趣」「因为老师对我们很好」「因为交到很多 新朋友」孩子们回答踊跃。 这是去年荷兰评监的最佳中学，但比起台湾的国中，这里学生显然幸福许多，开学不久， 学校就举办三天「迎新露营」，让大家彼此认识。校园是座七层高楼，一楼是挑高中庭， 没有压迫感。「荷兰的学校就像这栋建筑，明亮有光，这非常重要，」一位艺术课的老师 说，听起来有点哲学。光，表示透明与正向，代表学校的无私，也代表师生关系很直接， 没有秘密。 「教育是为了让孩子成为快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。就像一根细小的 芦管，你从这头吸进去如果是苦涩的汁水，另一端流出来的绝不会是甘甜的蜜汁，」这是 19世纪教育家斯宾赛的名言，似乎也和荷兰的教育理念相符。 尊重多元的价值观 会读书不代表最优秀 行行都能出状元 来到荷兰的小学，总会感染到温暖的氛围，老师、学生都笑咪咪。小朋友每天除了玩，还 是玩，几乎没有功课。只有中、高年级才开始有些功课。难怪调查显示，大部分荷兰小学 生，都喜欢上学。 荷兰教育虽然自由，却不放任。小学没有统一教材，但政府会定期派督学到校确认教学品 质。孩子没有太多课业，但会定期评量。若不及格，留级、降级是家长和小孩都能普遍接 受的事。而且小学毕业，12岁就要考全国性的联考CITO，成绩好坏，对未来分发六年制的 大学预备中学，五年制的一般中学，或四年的技职学校，都有很大影响力。 为什麽明明有考试，但学生压力却不大？那是因为荷兰教育注重多元价值，不认为上大学 就高人一等。教育部甚至明文规定不能排名次。「我们不公布成绩，因为不希望孩子因为 数学不好，而失去信心，或许他还有其他强项，」一位老师说。 一位久居荷兰的华人妈妈，第一次看到女儿带成绩单回家，里面只有女儿的成绩，她便问 ：「别的孩子考几分，你在班上排第几名？」女儿回答，老师说，分数高的同学，也许希 望别人知道他的分数，但考不好的同学可能不希望别人知道。所以大家只要知道自己的分 数就够了。 中国父母望子成龙，望女成凤，不过荷兰父母则希望孩子开心比较重要。一位荷兰中文学 校的老师分享，她的荷兰朋友，小孩资质不错，但是手的肌肉不够成熟，写字较慢，老师 建议小孩留级。如果是华人父母，可能赶快教小孩子练字，最好不要留级。不过这位荷兰 家长却欣然让孩子留级。 「荷兰父母认为，如果急着上去，摔下来可能受伤更重，倒不如慢慢来，开心童年比较重 要，」中文老师分享。在荷兰进行科学教育研究、来自芬兰的依隆娜非常佩服荷兰父母的 教养态度，「芬兰父母会认为留级很严重，可是荷兰父母只觉得孩子尚未发展，没什麽大 不了，晚一年没有关系。」 适性发展 鼓励子女做喜欢的工作 荷兰教育的另一特色是肯定行行出状元，一半以上的学生都进入四年制的技术学校。父母 会鼓励子女做自己喜欢的工作，给他们知识的钥匙，让他们自己去探索，自己决定未来。 当地华人分享一个故事，一位大学教授的儿子念完六年制中学後，照理该升大学，却想改 念厨艺学校，父亲听完後，毫不犹豫支持，并以他为荣，让这位华人朋友非常佩服。 过去20年来，台湾推动教改，最终的理想是希望让孩子快乐成长、摆脱升学压力、肯定多 元价值，让行行出状元，但或许方法与手段错了，总是愈改民怨愈高，始终达不到终点。 没想到，这些教育目标在遥远的荷兰竟一一落实。台湾可以借镜荷兰，至少让孩子快乐一 点！ 【本文摘自远见杂志11月号；更多文章请上远见杂志官网：www.gvm.com.tw】 原文网址: 远见／借镜荷兰〉教出全世界最快乐的小孩 | ETtoday生活新闻 | ETtoday 新闻云 http://www.ettoday.net/news/20141107/419199.htm#ixzz3KEXhxojB Follow us: @ETtodaynet on Twitter | ETtoday on Facebook 感觉北欧的例子常常出现 大家也都颇为熟悉 但到了真实世界的台湾 感觉却又感到无力 --

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