作者GV13 (钙片)
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标题[新闻] 超额比序大关卡/偏乡学童更茫然 仅3成5有信心念到大学
时间Tue Jan 22 01:00:11 2013
【联合晚报╱记者刘开元╱台北报导】
儿童福利联盟今天公布一项最新调查发现,十二年国教订有才艺、比赛、科展等超额比序
的制度,将拉大弱势与优势学童差距,使弱势孩子更难靠教育「翻身」。七成偏乡弱势学
童担心自己升上国中後,课业会跟不上,四分之一的弱势学童在小学便萌生不想升学的念
头。在大学录取率超过百分百的现在,只有三成五偏乡学童认为自己可以念到大学以上,
甚至11%偏乡弱势学童认为自己未来学历顶多是国中毕业。
调查发现,优势家庭和弱势偏乡学童的教育资源落差很大,近九成优势孩子家中有三台以
上的电脑,但近六成偏乡弱势学童家中没有电脑或网路资源。
英语教育资源的落差更大。九成五偏乡弱势学童平常没有接触任何英文杂志,两成五无法
写完26个英文字母,此外,四分之一的五、六年级偏乡弱势学童无法答对四年级的英文题
目。
调查指出,半数优势学童平均一周补习两科以上,但有近七成偏乡弱势学童完全没有补习
。在一般课业方面,近半数高年级的偏乡弱势学童程度不到中年级,有近二成偏乡弱势学
童反映平常上课大多听不懂。
儿盟另引用万事达卡的调查指出,台湾家长一年的教育支出约20万元,占家庭支出的15%
,但高所得家庭的教育支出是弱势家庭的12倍。
十二年国教明年上路,根据各县市公布的超额比序项目,包括担任干部经验、比赛获奖经
验、参加科展等等,偏乡弱势学童的表现都低於优势学童约一到两成左右,当优势学童家
长忙着带孩子参加比赛拿奖状、学习各种才艺增加超额比序竞争力的同时,偏乡弱势学童
却可能因为要帮家里赚钱、照顾生病家人而请假不能上学,不但跟不上课业进度,更因为
上课缺席而影响比序表现。
儿盟这项调查是於去年9月24日至10月12日,以台湾本岛22县市五、六年级国小学童为母
群体,采分层随机抽样法,总计发放1544份问卷,回收有效样本1330 份,回收率为86.1%
;在97%的信心水准下,抽样误差为3%。
全文网址: 超额比序大关卡/偏乡学童更茫然 仅3成5有信心念到大学 - 十二年国教 -
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1F:→ vince02:台湾的教育政策证明 教育只是用来搞阶级复制的玩具 01/22 07:44
2F:→ Yenfu35:淡大教政所杨莹老师的博论提到,教育机会在某方面的不均等 01/22 22:52
3F:→ Yenfu35:减少,可能使另外一方面变得不均等。这次可能是使偏才不在 01/22 22:55
4F:→ Yenfu35:一般学术的学生获得公平对待,却加重城乡学生间的不公平。 01/22 22:56
5F:推 tomlang:我同意应该重视偏乡弱势学童,但为何一定要让他们上大学? 01/22 23:18
6F:→ tomlang:大学生已经泛滥+贬值,把人送进大学然後毕业拿22K会比较好? 01/22 23:21
7F:推 tomlang:提昇偏乡教育资源才是关键,报导不该一直把重点摆在比序, 01/22 23:24
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16F:推 tomlang:加上四年的私立学费与时间成本,投资报酬率不会比较划算 01/23 09:22
17F:→ tomlang:而且如果要帮忙赚钱,照顾家人,跟不上课业的人适合读私立 01/23 09:25
18F:→ tomlang:大学?两成上课听不懂的学生硬塞到大学的意义为何?重点在提 01/23 09:28
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