作者GV13 (钙片)
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标题[新闻] 请问总统:幸与不幸,自己真能掌握吗?
时间Thu Aug 9 12:14:10 2012
◎ 王立昇
马英九总统在7月27日颁发总统教育奖时表示,「幸与不幸,全在你自己掌握」,期勉得
奖学子不要放弃。但不知马总统是否完全了解十二年国教之规划?在4月26日十二年国教
宣告启动後,三个月来争议不断,免试入学超额比序办法太过复杂,操之於人或天者多,
绝无可能「掌握在自己手中」。幸与不幸,自己真能掌握吗?
因为升学比序要看志工服务成绩,在彰化, 800位学生去争取基督医院的560位志工名额
,家长清晨就去排队。在高雄,因有家长担心志工服务机会不足或被少数人所垄断,教育
局甚至发函给社会局,鼓励所属机关及立案之团体提供适合国中生参与之服务学习机会,
并将相关讯息函发邻近国中。未来,
台湾将成为全世界志工平均年龄最低的「志工王国」
,因为有很多为了升学的学生「童」工。总统先生:这是您希望看到的「台湾奇蹟」吗?
因为升学要看在校服务表现,在新竹,最近有一位同学看到班上同学搞小团体,
为选干部
而布桩、相互换票,自己也不得不争取当干部,回家後告诉妈妈「那一刻,我真是讨厌自
己」!选举的恶质文化可能因此而进入校园,喜欢自在学习的孩子忧心忡忡,
为了当干部
而呼朋结党,追求真善美的校园将受到污染。请问总统先生知道这个状况吗?
我们常说「知错能改、善莫大焉」,改过迁善,本来就是学习中非常重要的一个过程。但
在未来,学生将因奖惩纪录而决定其「幸与不幸」---能否进入自己理想的学校。各校奖
惩标准不一,学生及家长因此要拼命讨好老师而多记功;学生在校因不敢犯错而情绪大为
不安;
如果真的犯了错,老师又因家长甚至民意代表或学校的压力而不敢记过。即使销了
过,还要接受升学条件的惩罚。如此扭曲的状况,请问马先生:这是自己能完全掌握的吗
?
相较於上述「操之於人」的入学比序条件,当比序比不出来时,升学将采
强制抽签的方式
,如此「操之於天」的入学办法将使千百年来大家所熟悉的佳话-「孟母三迁」的故事成
为奢想!即使将家搬到理想学校的附近,极可能因签运不佳而无法进入该校就读,「就近
入学」根本就是一句空话!当代的教育选择权可说连2000多年前都不如!请问马先生:我
们要如何「自己掌握」?家长与学生一起去庙里拿香拜拜算不算一种「掌握」呢?
当选总
统是幸或不幸耶?可不可以也用抽签决定呢?
免试入学超额比序将志愿序列入计分,亦令家长及学生惶惶不安!在台北市,比序总分计
算时,志愿序降了一级就扣3分。选择志愿固然重要,但
这与学生学习能力表现有何关联
?因为志愿序分数是浮动的,究竟该如何填志愿?未来如按现公告办法施行,103年「高
分(学习表现)低就」的状况是必然会发生的。
「努力却得不到应有的收获」,这让一个十
五岁的孩子如何承担?如何能实现总统您口中的「幸与不幸,全在你自己掌握」?
就是因为如此多不确定的因素及校园文化的可能恶质化,使得今年私校的入学报名人数大
幅增加,启动其「开元盛世」。补习班亦磨刀霍霍,准备藉此机会大捞一笔,坊间已有所
谓「国中医科班」的出现。有钱的家庭还可找到出路,但
家里经济状况不好的孩子该怎麽
办?相对弱势的孩子怎麽办?即使政府补助读私校的学费,但其他杂费往往是学费的好几
倍。已有家长担心必须对孩子说:「对不起,我们没钱」,要不就是在准备贷款。请问总
统:这是孩子自己能掌握的吗?
总统先生,相信您的训勉「幸与不幸,全在你自己掌握」是经过您深思熟虑的。请您大力
调整现在规划的十二年国教方案,还给台湾孩子一个可以自己掌握的学习空间!(作者为
国教行动联盟召集人)
http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/aug/8/today-o6.htm
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◆ From: 1.168.38.43
1F:→ Urda:啊一堆莫名其妙的方案还不都你们这些教改团体在提的... 08/09 19:54
2F:→ NoOneThere:教改团体很多, 不适合一概而论. 国教行动联盟一值是批 08/09 21:04
3F:→ NoOneThere:判十二年国教比较有力的 08/09 21:05
4F:推 Redsofa:有那麽严重复杂吗.... 08/09 22:43
5F:推 h90257:这的确是值得讨论的议题啊 真的在谈阶级影响教育时都会谈到 08/10 01:21
6F:→ h90257:一般会讨论的点不单单是努不努力 而是有没有办法让孩子努力 08/10 01:22
7F:推 smapvest:最可怕的是全家盟吧 怪兽+外行的团体 08/12 09:43