作者agga (小孩)
看板Education
标题Re: [讨论] 解决中小学少子化=少学生的问题
时间Thu Jun 2 00:32:52 2011
※ 引述《kevinjl (无神论者-无神得自由)》之铭言：
: : → loser1:总是有学生要特别长的学习时间，干嘛要大家一起慢。 05/31 09:17
: 这就是牵涉每个人到对义务教育的目的
: 义务教育是让学生达到最基本生活智能
: 还是帮助学生达到在社会上有更强的竞争力？
: 嫌慢，要自学或补习都可以加快学习
: 嫌快，有办法自学吗？有经济能力去补习吗？
若有人小四才能学会一百以内的加减法,也要全班等他吗?
这种全民的事情本来就有一些会被牺牲的人
国中课程也曾把课程减化到80%的人能应届学会
一元一次方程式放到国二上就是很好的例子
就被许多人公干是弱智课程 会祸国殃民
我不认为我们的社会能让智能课程减化到95%的人届龄学会
就算如此,也还是有5%的人被牺牲
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 61.224.68.196
1F：→ asynchronous:两个不是一样的意思吗? 反正就是有人学的快, 有人 06/02 01:30
2F：→ asynchronous:学的慢, 差别只在於要把所谓"正常进度"定义在学的快 06/02 01:31
3F：→ asynchronous:还是学的慢的人的进度 06/02 01:31
4F：→ wkwtb:我的「正常进度=课本进度」 06/02 07:48