特权，在我和我朋友的讨论里，不是像在台湾大家里解的走後门那种观念，不是说权利 义务不对等，而比较是种法律的概念，就是一种法律上的权利，拥有的人必须保持某种 状态以维持继续享受这种权利的资格。而这里所说的特权，是开放给大众的，但是对於 无法维持资格的人，这种特权就必须被收回。我已经举驾照为例了，在美国考驾照不需 要走後门，也不牵涉权利义务不对等，就只是一项执照开放给符合资格的大众去取得， 不符合资格的就不能拥有，像是年龄不到规定岁数不能考驾照，或是年纪太大会造成危 险，驾照被收回都是例子。而破坏规定也会丧失这种特权，例如酒驾。有关特权的论述 就到此为止。 好的学区，是的，有好学区，但是也有它的问题。矽谷Saratoga一对台湾来的夫妇， 两个女儿从小都在Cupertino那一带的学校读书，那边的学校，从小学到高中，API (Annual Performance Index)　都九百多分，有的甚至逼近满分一千分。API 就是加州 衡量学校跟学区年度表现的指标。後来两个女儿一个上UC Davis, 一个上常春藤联盟的 Cornell。这样的学区，够好了吧？可是他们跟我说过，女儿在学校没学到什麽。所以 我去她家作客的时候，常看到爸爸很辛苦送女儿去补习。就补数学科学根钢琴画画那些 ，既要顾好学科，也要顾好才艺，才能申请到好学校。暑假还去打工或做志工社会服务 ，申请学校要看的。台湾多元入学以後是不是跟这个很像？ 矽谷西边是老中工程师家庭的集中地带，最近印度人渐渐多起来。家长多是科技业的员 工，Cisco, IBM, Intel, Facebook, Google, Amazon, eBay, Yahoo, AMD, 华硕, 台 积电, HP等等。这些工程师爸妈觉得小孩学校学的不够，尤其数学跟科学。所以不是爸 妈自己教就是去上家教班，或者请家教。加州华人多的地区，有许多补习班，补的多是 英文（写作）数学外加才艺。英数是SAT必考，SAT好像没考科学。另外就是补才艺，钢 琴，小提琴，舞蹈等等。补这麽多就是为了要申请好大学。由於亚裔／华人的竞争性， 白人家庭受不了，曾经有过搬家潮。几年前矽谷San Jose Murcury(圣荷西信使报)报导 White Flight(白人出逃)。就是白人小孩在这区域的公校拼不过亚裔，放弃阵地，搬家 了。华人（印度人也是）搬到美国还是拼命给小孩补习，搞军备竞赛，搞到白人受不了 ，不玩了。所以台湾要教改，除非能改掉这种基因，否则没用。换个角度想，何不借力 使力，在这种父母升学主义心态无法改变的现实之下，去设计自己的教育制度呢？ 所以好学区给亚洲人搞到跟亚洲国家的升学竞赛一样。这种升学主义，我想跟亚洲的科 举制度历史有关吧，印度我不知道。白人文化里父母也想要小孩上好大学，但是要拼到 像亚洲人这样，他们受不了。他们要生活有balance。犹太人可能就跟亚裔一样拼，所 以这种积极，甚至钻营的态度，白人主流很过敏，有些讨厌犹太人，老中的这种习性跟 犹太人一样，也被归於同一类。所以白人精英不在这些学区跟你玩，而是把小孩送去私 校，或是精英公校。旧金山半岛上的Atherton住的就是白人精英，苹果的贾布斯(Steve Jobs)住那里，美式足球明星Jerry Rice住那里，eBay前CEO惠特曼也住那里，那个都市 好像规定住家范围必须达到某一个面积，所以去那里看每家每户都像庄园，从路口进去 要先（遥控）先开铁栅栏门，然後再开进房子门口。很多人家从外面只看到花园跟树， 房子是隐隐约约在树林後面，有的还养马，有马厩。这里不是普通医师律师可以买得起 房子的。这些人的小孩就去读菁英私校，那种把你的小孩培养成贵族的学校。这种学校 重门第，而不是重学科表现，当然学科不能搞坏，但是他们是另一个阶级，不需要跟工 程师这些死中产阶级的小孩拼。美国高等教育最让我不同意的就是阶级保护。名牌私校 很多名额是被这些贵族子弟占去。而政治人物跟金融企业高层主管又多是这些学校出身 ，形成阶级保护。反而台湾以前的教育制度能让三级贫户子弟当上总统，总有它的优点 吧？看看历届美国总统，有多少不是上流阶级出来的？还好加州有不错的公立大学，不 过这些大学亚裔人口远超过他们占总人口的比例。 必须澄清一下，上面说的美国名牌私校形成的阶级保护机制，多是在法律跟商业管理那 些领域，那些「没有标准答案」的领域。因此学生不是硬碰硬比谁头脑好，而工程科学 数学领域就比较重真才实学，阶级复制的机制不在这些学科。有美国人比较美国跟中国 的领导人物，挖苦说中国发展飞快，因为他们的领导都是工程师出身，头脑聪明而且注 重实事求是的性格；而美国领导人都是律师，嘴巴功夫一流，但是律师性格没有原则， 坏蛋付钱还是要替他辩护。挖苦归挖苦，我的确觉得律师治国是有缺点的。 待续 ，多大我不知道，但是 ※ 编辑: tdl 来自: 99.8.4.250 (03/24 06:25)