作者hsinp (hsinp)
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标题Re: 其实我赞成小体罚跟能力分班
时间Fri Sep 10 04:43:43 2010
我也赞成分班及小体罚，但区分的重点在於品行而不是成绩。
我国中班上很多所谓的坏学生，上课嬉闹、跑来跑去、丢球，
甚至有人骂老师，打老师，
大部分老师根本管不动他们，或花了很多时间精力在管理秩序上，
大多数的人被剥夺了学习的权力，
我曾思考过到底该不该能力分班，其实分不分班各有好处，
有一招可以弥补一些分班的缺点，
後段班有心学习的，可以自己找老师谈或老师发现这同学比较好学，就可以转到前段班，
前段班不好学或上课捣蛋的就调到後段班，形成品性为主的分班方式，
目标是後段班越来越少，到最後也许後段班只剩一班或甚至没有後段班了，
体罚也类似，我认为成绩不好不用体罚，有些人本来就比较不会读书，
但品性不好，譬如违反校规就该处罚。
※ 引述《funkymor (我只有上班时间才能上网)》之铭言：
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 88.79.237.14
1F：推 handsomecat3:乾脆品行分班好了 163.27.119.65 09/10 09:23
2F：推 kevinjl:那麽爱替政府省钱？ 增加老师处理才是治根 118.170.34.80 09/10 09:35
3F：→ Iori2010:推楼上,每班2.0编制 111.255.4.61 09/10 12:31
4F：→ Iori2010:然後增置辅导科教师担任导师,每班一位 111.255.4.61 09/10 12:32
5F：→ Iori2010:免除国中与高中职学科担任导师的重任 111.255.4.61 09/10 12:32
6F：→ h90257: 如果国中小真的要按照学业品格能力分班 140.122.209.1 09/10 16:07
7F：→ h90257:那前段班的老师应该配新进没经验的老师 140.122.209.1 09/10 16:08
8F：→ h90257:後段班应该配教学能力最好 有经验的老师 140.122.209.1 09/10 16:08
9F：→ h90257:才能平衡 但是 家长会赞成这种配法吗? 140.122.209.1 09/10 16:08
10F：→ h90257:现在如果有所谓後段班 大多是给新老师教 140.122.209.1 09/10 16:09
11F：→ h90257:前段班给教学能力最好的老师教 这样公平吗 140.122.209.1 09/10 16:10
12F：→ h90257:义务教育的另一个目的是要把家庭给学生的 140.122.209.1 09/10 16:11
13F：→ h90257:影响缩小 并且让学生有基本的学业表现和品 140.122.209.1 09/10 16:13
14F：→ h90257:格 但按照过往的能力分班方式 只会加大差距 140.122.209.1 09/10 16:16
个人认为後段班教学的难度绝对相当高，但不是高深学问方面，
品行不好的要教他是非善恶的观念，
程度不好的，要教他基本知识，你教他太难的根本他听不进去，
我国中有个同学，国一时几乎不识字，国中三年过去，还是不识字，
我认为教他什麽三角函数、古诗词之类的都没意义，应该教他最基本的识字、基本算术，
把这种程度差的放在跟一般人同一班才是真的放弃他，
教师的话我认为应该培养专门教问题学生的教师，
也许从师范学校就该有这种专门科系。
15F：推 yenhill:我觉得用处罚这一个词比较好~ 203.64.119.24 09/10 17:19
16F：→ yenhill:毕竟体罚是明令禁止的 203.64.119.24 09/10 17:21
17F：推 zotto:增加老师处理？以为政府多有钱阿？ 114.44.190.43 09/10 20:23
18F：→ zotto:增加老师明明不是具体可行的方案 114.44.190.43 09/10 20:24
19F：推 Urda:觉得增加老师其实应该是可行的吧！至少增加辅 128.46.93.243 09/10 20:39
20F：→ Urda:导人员，至於钱嘛...自己是觉得现在浪费太多 128.46.93.243 09/10 20:40
21F：→ Urda:在高教上了... 128.46.93.243 09/10 20:40
※ 编辑: hsinp 来自: 88.79.237.14 (09/11 00:40)
※ 编辑: hsinp 来自: 88.79.237.14 (09/11 00:42)
22F：→ h90257:对啊 同意原PO 这也是我认为若能力分班 140.122.209.1 09/11 01:24
23F：→ h90257:能力差的学生更应该让有经验的老师带领 140.122.209.1 09/11 01:25
24F：→ h90257:让经验不够的新老师带对老师对学生都是伤害 140.122.209.1 09/11 01:26
25F：→ h90257:老师的养成 一部分还是要靠经验累积 140.122.209.1 09/11 01:27
26F：推 ImprovingMe:记得有位教授说过，国中小每班少一人218.162.101.109 09/11 09:10
27F：→ ImprovingMe:一年要多增加一亿元，花博到目前花的218.162.101.109 09/11 09:11
28F：→ ImprovingMe:钱，可以撑132年以上了，政府没钱吗？218.162.101.109 09/11 09:11
29F：→ louic:您的想法太过理想，光是谁带後段，就吵翻天218.170.113.181 09/11 19:23
30F：→ Iori2010:楼上的,现在的老师可不见得每个都想前段 111.255.23.12 09/11 21:05
31F：推 L22M:学校和家长不太可能让所谓的好老师去教後段班 114.41.61.59 09/23 10:51