作者RekishiEJ (超爱类戏剧的EJ……)
看板Education
标题[请益] 关於小学低年级的生活科
时间Mon May 10 06:59:24 2010
※ [本文转录自 Teacher 看板]
作者: RekishiEJ (超爱类戏剧的EJ……) 看板: Teacher
标题: [请益] 关於小学低年级的生活科
时间: Mon May 10 06:59:09 2010
请问担任过小学低年级班导师对九年一贯生活科的看法如何?因为我曾经阅读过一篇有关
九年一贯的论文,里边有提到某小学低年级教师,提到目前低年级社会、自然、美术、音
乐合为生活科,对班後段十分不利,而将美术及音乐从生活科分出对班後段则较为有利。
不知道各位是否也有类似经验?又各位觉得是要恢复成85新课程那样四科分开、维持现状
还是比照日本目前学习指导要领将自然及社会合科为生活,美术及音乐则维持分科?我是
觉得回到85新课程会比较好。
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◆ From: 220.129.121.65
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◆ From: 220.129.121.65
1F:推 inkeys:好奇您提到的论文有电子档吗 想看一下 谢140.182.174.158 05/14 03:53
2F:→ inkeys:生活合在一起满好的~但我现在没教低年级了140.182.174.158 05/14 03:55
3F:→ RekishiEJ:www.nhu.edu.tw/~society/e-j/57 220.129.127.16 05/14 04:02
4F:→ RekishiEJ:再点「统整课程和分科课程的探讨」连结 220.129.127.16 05/14 04:03
5F:推 inkeys:谢谢 看完了:)也许是统整配套没有做完全吧140.182.174.158 05/15 03:33
6F:→ inkeys:所以老师担心不专业目标不明确等 可参考140.182.174.158 05/15 03:33
7F:→ inkeys:一些学校统整经验像台北市永安国小前几年的140.182.174.158 05/15 03:35
8F:→ RekishiEJ:那位小学老师後来还是有落实社会、自然220.129.123.221 05/15 05:23
9F:→ RekishiEJ:、艺术统整教学,只是将音乐及美术独立220.129.123.221 05/15 05:31
10F:→ RekishiEJ:过一段时间再配合自然部份主题。220.129.123.221 05/15 05:34
11F:→ RekishiEJ:那位老师叫「何老师」。220.129.123.221 05/15 05:35
12F:推 inkeys:满有趣的~ 很佩服低年级老师~140.182.174.158 05/15 06:58
13F:→ RekishiEJ:你是指肯定不以合科落实统整吗?220.129.123.221 05/15 07:25
14F:推 inkeys:很钦佩实验精神 找出最适合孩子的学习方式140.182.174.158 05/16 04:29
15F:→ inkeys:应该说 教学方式 :)140.182.174.158 05/16 04:29
16F:→ RekishiEJ:我感觉单科、联科或附加式统整最可行。220.129.123.221 05/16 14:42