※ 引述《erhu22 (无聊中快来约我)》之铭言： : （十）取消参加正式课程以外之活动。 : 不准学生下课？学生说要上厕所 结果一节下课上两次以上厕所 : 或是一次上厕所上五分钟以上 要怎麽处理？ : 不处理 那禁止下课就没意义了 一样藉着上厕所到处晃 : 处理了 如果学生回家跟家长说太丢脸了不敢上厕所 然後憋尿出问题 : 出现了 [新闻]老师太伤人！女学生憋出病 该怎麽办？ 就让学生去上啊 生理需求 不是活动吧 : （十一）经监护权人同意後，留置学生於课後辅导或参加辅导课程。 : 监护人同意课後辅导 那辅导完学生回家问题要怎麽解决？ : 请家长来接？ 那家长不来接呢？ 老师一一接送？ : 让学生自行走回家？ 如果学生走回家时发生问题谁要负责？ 既然家长同意 就没有争议吧 下课後当然是让监护人负责啊 （十五）经其他教师同意，於行为当日，暂时转送其他班级学习。 : 这个比较有趣 请问要怎麽决定什麽班级要接收这个学生？ : 而转送其他班级 有没有课程进度差异问题等 : 会不会造成学生受教权受损问题等 : 各处室人员将学生带离现场後，得安排学生前往其他班级、图书馆或辅导处（室）等处， : 参与适当之活动，或依规定予以辅导与管教。 : 学务处（训导处）或辅导处（室）於必要时，得基於协助学生转换情境、宣泄压力之辅导 : 目的，衡量学生身心状况，在学务处（训导处）或辅导处（室）人员指导下，请学生进行 : 合理之体能活动。但不应基於处罚之目的为之。 : 如果家长以学生受教权受损反应 要怎麽处理？ 就解释受教权除了知识学习外 也包含德性 情绪的辅导 就好了 : 学生交由监护权人带回管教，每次以五日为限，并应於事前进行家访，或与监护权人面谈 : ，以评估其效果。交由监护权人带回管教期间，学校应与学生保持联系，继续予以适当之 : 辅导；必要时，学校得终止交由监护权人带回管教之处置；交由监护权人带回管教结束後 : ，得视需要予以补课。 : 请参造本版 [转录][新闻] 7生被罚在家管教5天 新园国中惹争议 : 现在教育部公告的辅导管教办法 有没有违法问题？ 应该没有 教育基本法有规定家长负有辅导子女的责任 所以当教师真的无法管教学生时 那就该让家长来做啊 一般来说 家长真的比教师更有约束学生的能力和影响力 如果连家长也没辙 那不如让社教机构介入吧 : 还是教育部公告 各校遵行 如果出问题 那一定是各校的实施方法出错 : 或是没有掌握到教育部的实行理念 而不是教育部出的问题？ 让家长自行管束并不是很罕见的手段 只是台湾传统上比较少做 所以觉得很稀奇 --

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