(原文恕删) 其实倒觉得关於群体说、家庭说和个人说的这些的观点消长， 更根本的是在於市场经济的原则。 亦即每种观点是否有其需求和供给的市场， 今天台湾毕竟公立学校居多，甚至许多私立学校也还接受政府单位的补助， 老师领的薪水和学校运作的经费是广大纳税人缴的税， 所传递的教育和知识自然是必须最符合 (政府所认定) 广大社会大众的利益吧！ 又即便以欧美国家来说，也是把教育是为国家竞争力中很重要的一环， 一定程度地介入，发展出他们现在的教育体系， 以达到国家利益的最佳化。 这和社会的整体经济水平原本就有很直接的关系， 国外的私立学校自有他们一套在财务上的生存之道， 且一定程度或比例上的家庭或个人可以支撑起这样的市场。 但在台湾，公立学校还是多数家庭负担得起的选择吧！ 家庭说和个人说固然有其市场，但比例就是小很多， 对於大多数的家庭而言就是负担不起。 如果今天对多数家庭来说教育上的花费根本不是一回事， 那也许早就是私立学校遍地林立， 看是要升学导向的还是快乐导向、个人发展的，大家自由选择。 但是在台湾现阶段的经济发展水平上， 政府提供 (或主导) 的义务教育， 就是最根本地提供广大一般民众基础的教育和知识传授。 而每年政府的预算就是那麽多， 各部门、各领域都有其本位主义，觉得自己的发展是最重要的， 就算单看教育部门的预算， 不同科目别、不同层级的教育在预算分配上也是互相竞争。 在这些分配之上，教育带有某种利於群体或政府观点的目标性也只是必然而已...... -- 第1 无论什麽特训都不许抱怨！也不能放弃。 第2 不许反抗我，要尊敬我......甚至爱上我...... 第3 我已经有心上人了，所以无法回应你的爱！ 第4 要学会怎麽唱神奇宝贝的主题曲。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 128.46.93.242