老师说「ㄍㄨˇ」稽 实在很「ㄏㄨㄚˊ」稽／ 人间福报　2009年9月21日星期一，11版投书。 媒体报导，不少家长在指导孩子作业时，发现过去学的国字读音及写法，有部分和现在的 小学国语课本不一样，一个头两个大，有家长戴着爆炸头到学校大跳「sorry sorry」舞 ，希望教育部正视这个问题。 何止家长，大部分基层国小教师当年学的字音、字型也和现行的教科书不一样，造成 教学的困扰。 　其实这已是老问题，但教育部一直没解决。教育部在民国八十八年公布的「国语一字多 音审订表」，有些字有两至三个读音，有专家、学者建议教育部未来能修订，增加「从俗 」读音，例：牛「仔」裤、歌「仔」戏，以後可念「ㄗˇㄞ」，不强制规定念「ˇㄗ」。 　个人对国字读音及写法一改再改，觉得无论如何修改，教师就是要教学生遵守现行的一 字多音审订表，直到教育部汇整意见，修正通过新表後，再教学生新读法，家长也应该被 教育念「对的音」，否则国字读音再改几次都没有用，反正「约定成俗」就好，老师「ㄍ ˇㄨ」稽说多了，学生反而觉得老师很「ㄏㄨˊㄚ」稽。 　最近学校为了县内国语文竞赛作准备，「歌仔」这个语词是热门考题，追溯语源「歌」 就是「歌谣」之意，一个普通名词，「仔」是一个接尾词，当接於形容词、动词之後，即 将前面的语词名词化，此时「仔」只具语法的功能，本身不带语义，用闽南语念念「歌仔 戏」就知道了。 教改、教改，一改再改，老师难教、学生难改、家长难以适从，「ㄍㄜˊㄌ一ˊ汤」 上课喝，「ㄍㄜˇㄌ一ˋ汤」回家喝，唉！ 詹惟钧（宜县壮围／国小教师） ps本篇是自己写得心得感想! http://blog.xuite.net/ez.joke/kalman/26875640 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.111.142.141