作者ais33 (皮老板)
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标题[新闻] 数学差不能当国小老师
时间Wed Nov 25 22:44:16 2009
自由时报─〔记者胡清晖/高雄报导〕
数学太差,未来可能当不成国小老师!
大三师培生 可望首批适用
有监於现职国小老师很多人数学能力不足,可能扼杀孩子对数学的兴趣,国家教育研究院
研拟在国小教师资格检定考试中加考「数学科教材教法」,目前就读大三的师培生可望首
批适用;教研院也将建议师培的大学,以大学学测或指考数学科均标做为师资生遴选要件
。
现行师培课程,「数学教材教法」属於七选三的选修课程,很多准老师在大学不修数学,
未来却在小学里扮演数学启蒙的重要角色,让人担心。还有大学教授观察到相当多的现职
国小老师数学能力不够或教法不够创新,曾有学生在实习时改错数学考卷,甚至被小学生
问倒,在在可能扼杀孩子对数学的兴趣。
教研院筹备处主任陈伯璋昨分析,国小教学采包班制,由导师负责国语及数学等主科,然
而,许多师培课程没规定数学门槛,且现行教师检定只考「国语文测验」及教师专业科目
,加上部分县市教师甄选时,未纳入数学教育专门科目,教研院研拟国小教师资格检定考
试加考「数学科教材教法」,希望国小师资需至少具备高中数学能力。
要达高中数学程度
陈伯璋表示,经专家讨论,原则上国小教师资格检定考科仍维持不超过四科,方案一是「
国语文能力测验+数学科教材教法」、「教育原理与制度」、「儿童发展与辅导」、「国
民小学课程与教学」,方案二是「数学科教材教法」独立新增一科,两专业科目则并成一
科。
此外,台中教育大学教务长杨银兴表示,过去有一些学测数学只有二、三级分的学生考进
教育系,日後难免误人子弟,他曾提议订定学测数学须具有七级分门槛(十五级分的一半
)。
新竹教育大学教育学院院长张美玉则指出,新竹教大教育系在六年前就把入学数学门槛提
高为均标,并要求必修「数学科教材教法」。
音乐、体育系学生质疑不公
目前就读大学教育学程的张同学担心,这会让许多数学不好的师培生心生恐惧,两年半後
如果加考数学,届时教师检定考试的通过率可能下降。
也有音乐系、体育系的师培生质疑,如果四科之中有两科是国语文、数学科教材教法,明
显有利於中文系、语教系和数学系的学生,不利於艺能科学生。
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