※ 引述《hallcom (房上降雪)》之铭言： : 读经的好处 : 台北仁爱国小‧锺松完老师 : 读经到底读什麽？只要有价值的书都可以读，举凡四书五经、古文观止、老子、庄子…。 : 从小就把圣人的生命经验及智慧精华装进脑袋，等於站在巨人肩膀上，可以看得更高更远 : ，长大後必是社会栋梁。孩子花三五年时间熟背文言文之後，三千年文化可以优游其中， : 实在是传承中华文化的最好机会。根据我几年来的读经教学经验跟大家介绍读经的好处。 : 记忆力变好 狗屁不通。 : 一年级孩子读固定一段经文，反覆一周後多数人就能背起来，持续读到二年级下学期时， : 有些学生的记忆力令人吃惊，一篇新的古文念五、六遍就可以上台背，那真是一种荣耀。 : 我教过的学生已经上国中，有一次遇到，他说到了国中跟别人比才发现读经的好处，因为 : 国中的国文几乎每课都要背，老师教完一课他就背熟了，非常有成就。时下多数中学生背 : 书真的痛苦不堪，若能从小读经，青少年不知可减轻多少功课的压力。 那些专注於古文句读的功课压力都是垃圾。 -- 圣人有云: 「夫世之愚学，皆不知治乱之情，讘(言夹) 多诵先古之书，以乱当世之治；智虑不足 以避阱井之陷，又妄非有术之士。听其言 者危，用其计者乱，此亦愚之至大，而患之 至甚者也。」 教小孩读经的那些个所谓「小学老师」，大多 惑於世之愚学，你教他们背些真正的经典，保 证因为语不成韵年龄不到完全不知其所以然。 所以小学生来来去去不外乎三字经弟子规，其 他的还不是在老师的皮鞭与薯条下的驱使才有 办法成就教师们的丰功伟业。 再怎样的学者大家也不过精於一二家之言，书 背得越多矛盾越多，并不是背得多自然就有办 法博学审问慎思明辩。人习於老师给予的既成 答案，老师喂什麽就读什麽，但是老师若是愚 学学生能脱离窠臼就要花双倍的力气。 背这些古文经书对小学生并不是不花时间，这 些东西对他们来说完全的不合逻辑又没有语文 意义，只有脑残的老师们才会以为用国字写的 东西结构都一样。用这些脑残的东西把学生用 来建构逻辑的时间都消耗掉... 对啦，这样的人民也许总统进口什麽有问题的 牛杂他们就吃什麽，台北市政府出来的教育官 员最欢迎这种下属了。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 122.120.37.230 没有皮鞭与薯条，是不会有小孩「自动自发」 去背连大人都不鸟的三字经跟弟子规的。 请不要怀疑人类这种动物的动物本能。 ※ 编辑: loser1 来自: 122.120.37.230 (11/11 00:24)