作者k901651 (给他搬光光)
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标题[转录] 广读、体读、心读,建立「知识生态系」─体读篇
时间Mon Feb 16 20:19:43 2009
掌握智慧的读书:亲身感受的「体读」
读书的第二层目的是「掌握智慧」,了解各种行为处事的方法与态度。俗话说「不经一事
,不长一智」,许多智慧没有亲身经历,只靠阅读别人的经历,很难有深刻体会。如何有
效地透过阅读来掌握难以言喻的智慧,田坂提出5个重点:
重点1:区分知识与智慧
请把别人在书里分享的「智慧」,当成是「知识」就好。
举例来说,市面上常见各种分享「成功方法与秘诀」的书籍,彷佛读完就掌握了迈向成功
之路的诀窍。但田?认为,成功人士的成功关键要素,有时只是事後诸葛,而且常是「个
人限定」。读完名人的经验谈与智慧结晶,其实只是抓到「这样做或许可以成功的『知识
』」而已,还必须透过与自身经验交互验证,才不会陷入误解之中。
重点2:对照自身经验
要确实理解书中的意涵,得透过将书中所述与自身经验相对照,才能让别人的文字成为自
己的体悟,否则一切都只是「别人的经验」而已。
例如业务达人在书中描述:「为缓和顾客与陌生人见面时的紧张感,与顾客会面时的最初
几分钟,必须配合对方呼吸的节奏而呼吸。」有业务经验的读者,看到这段文字时,脑中
便浮现出拜访客户的场景,并开始思考书中所说的「该怎麽观察对方」「该怎麽配合」「
该用什麽速度调节呼吸」是不是真的可以派上用场,这便是抓到了自身经验中的重要智慧
。
以书中文字为触媒,让智慧从自身经验中浮现的读书,就是「掌握智慧的读书」。藉助於
别人的经验,发掘属於自己的体悟。
重点3:抱持谦虚态度
最怕的就是有些人,由於经验不足无法领略书中深奥的智慧,就武断地批判「这本书写啥
都看不懂!」「这书毫无实用!」田?指出,若用这种「因为年轻而傲慢」的态度来读书
,就等於扼杀了把前人话语昇华为自身智慧的机会。
即使未曾体验过书中所描述的内容,若能抱持着「谦虚的态度」来学习与记忆,如此在往
後碰到类似情境时,就能两相对照,将过往的文字转化为自身智慧。
重点4:将感动瞬间铭记心中
在读书时,务必要记得「共感的时刻」,也就是在读到书中某句话时,心中产生了「啊呀
!就是这样!」那种被触及、领略到智慧的感动瞬间。就如同平日辛勤操练是为了比赛夺
冠时的荣耀,这种感动,是激发一个人追求智慧的最佳动力,也是自我成长的体认。
重点5:抱持实践的觉悟
最後,寻求阅读智慧最重要的一点,莫过於「实践」。田坂指出,好不容易体悟了书中智
慧,如果没能真正落实到日常生活中,必定会日渐淡忘,尤其在资讯快速替换的时代,失
去了,往往就难以追回了。在寻求智慧的同时,更要抱持着「十年修行」的觉悟,真正去
实践。
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