大学评监要怎样才能all pass？担任多年大学评监委员的亚洲大学讲座教授杨国赐传授撇 步，他说，除对评监项目要用心策画，周密准备，缺乏系所设立目标或目标不够明确是一 大致命伤，大学要注意。 杨国赐在昨天出刊的评监双月刊撰文，提供参加评监的经验，他说，评监通过的大学，通 常都会仔细研究评监项目，并事前与师生充分沟通，整理资料，建立档案。 大学在评监常见的缺失，杨国赐指出，大学分科设立系所，首先须要建立明确定位与清晰 的办学目标，凸显特色，不少系所定位不清，而系所教育目标未能与校务发展目标相符合 ，也不符校务发展方向，甚至未能彰显学门专业发展趋势，最令评监委员诟病。 其次，大学教育品质的提升与保证，通常需经由内部自我反省与检讨，提出策略，建立有 效的自我改善机制。 杨国赐表示，系所目标要透过完善的课程规画达成，但不少系所毫无规画，课程内容过於 广泛。未建立课程规画机制，没有设课程委员会或课程规画小组；也未能邀请校外学者专 家或业界代表参加，或缺乏学生参与，完全是闭门造车。 杨国赐也说，师资很重要，但许多系所教师人力不足，教学负荷过重，还要发表研究论文 、辅导学生等；也有教师专长不符系所目标需求，甚至教学科目与个人研究专长不符，尤 以私立大学系所较为严重。 高教评监中心执行长陈振远强调，该中心不会拿国立学校的标准去评私校，也不可能拿台 大的标准去评他校，各校都是自己和自己比，要找出自己的特色，且师资、资源等符合发 展目标，也可「小而美」。 陈振远以瑞士洛桑管理学院为例，该院MBA课程2008年变成世界第一，每年公布的世界竞 争力报告举世瞩目，该校却只有65 位专任教授，且1990年才合并成立的管理学院，曾濒 临破产，却可在几年内变成世界第一，令人敬佩。 http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=169873 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 125.232.192.239