升高中「繁星」 明年难开办 升高中的「繁星」明年可能不亮了。教育部原宣布高中职繁星计画明年开跑，却卡在教育 部的「高级中等学校多元入学招生办法」修订不及，恐将延後一年实施，偏远弱势国中的 本届国三优秀学生，明年可能还是必须依照现行入学方式进入优质高中。 教育部日前通过提案，要比照大学繁星计画，也在高中职推动繁星，让偏远地区国中前几 名的优秀学生，可免考基测、依在校成绩升上当地优质高中。 据了解，包括基隆女中在内许多优质高中，都有意提供一定名额，给社区弱势国中的优秀 学生。以基女简章为例，凡是基隆地区国中在校成绩前百分之五，及班上前三名的学生， 都可申请进入基隆女中，不必再考基测。但简章却被基北区主办学校华江高中退回，主因 是高中多元入学办法还未修正。 台中县市及南投招生区主办学校、大甲高中校长黄火文也表示，高中职招生纳入繁星计画 ，涉及教育部的政策，各校不太可能私下改变。教育部中部办公室主任林树全表示，高中 多元入学办法修订草案其实已完成，但被部内法规会退件，时程上才会延误，将赶在本月 底前完成公告。 以基北区为例，各校简章已在上周五送到主办学校汇整，即使办法在本月底修订完成，恐 也来不及。教育部中教司长苏德祥说，将要求招生区执委会不得将纳入繁星计画的学校简 章退件，寻求补救。 高中职繁星 教部今想法补救 高中职繁星计画因教育部行政作业延迟，恐无法让本届的弱势国三生受惠。全国家长联盟 副理事长林文虎指出，教育部升学制度审议委员会已明确做出决议，高中职繁星计画要在 明年开办，如今教育部作业不及，应积极寻求补救之道，不能拖过就算了。 教育部中教司长苏德祥表示，今天将趁召开各基测招生区主委学校会议时，提出临时动议 ，讨论补救方式，让部分高中职的繁星计画可从明年开跑。 比照大学繁星计画，教育部高中职繁星计画原订明年开跑，但如今却卡在教育部的「高级 中等学校多元入学招生办法」修订不及，各高中的招生简章都已在最近送交主办学校汇整 ，偏远弱势国中的本届国三优秀学生恐将无法受惠於繁星计画，以在校成绩升上当地的优 质高中。 繁星不亮了 全教会：盼寻求补救措施 高中职繁星计画立意佳，多数优质高中都表示有意配合，却迟等不到教育部的「开跑」公 文，只能向偏远国中的优秀学生说抱歉。景美女中校长林丽华表示，双手赞成繁星计画， 只要相关办法修正通过，一定会保留一定名额给社区优秀学生。 全教会政策部主任詹政道对本届国三生无法适用繁星计画表示遗憾，希望教育部能加速行 政作业，寻求补救措施。全教会的教改小组很早就提出高中职也要推动繁星计画的建议， 并把建议提到教育部的升学制度审议委员会。 依教育部的规画，繁星计画的推动学校并不包括建中、北一女等「明星高中」，而是指「 优质高中」，如北市的景美女中、复兴高中，台南女生的第二志愿家齐女中等校。 北市复兴高中校长吕丰谋表示，对繁星计画「乐观其成」，也希望提供优秀社区生更多机 会，但因没接到教育部的公文，所以这一次无法保留名额给他们。 花莲高中校长叶日陞则表示，因该校已保留一定名额给社区生申请入学，不需要另外推动 繁星计画。叶日陞说，花莲地区的国中每五十名毕业生，花中就提供一社区生名额，基测 只要在二百分以上就可提出申请。 各高中拟备胎 繁星露曙光 高中职繁星计画明年开跑出现转机。教育部中部办公室指出，繁星计画虽赶不上申请入学 简章作业，但下月初将召集全台优质高中开会，请各高中另订一份繁星免试入学简章，如 此一来，可能赶得及让本届国三生受惠於繁星计画。 教育部升学制度审议委员会上个月做成决议，将比照大学繁星计画，在高中职也推动繁星 计画，让弱势国中的优秀学生，不必参加基测，凭在校成绩即可申请上当地的「优质高中 」。 这项决议得到景美女中、复兴高中、基隆女中等优质高中的普遍支持，但却因教育部内部 行政作业不及，各高中的申请入学简章都在上周送出汇整，而出现跳票危机。 教育部中部办公室昨天指出，高中要推繁星计画，其实不一定要等到「高级中等学校多元 入学招生办法」修订，现行办法第15条就提到特殊地区高中经教育部核定，就可以办理免 试升学；因此，只要教育部认定优质高中为鼓励办理繁星计画的「特殊高中」，就可为繁 星生办理免试入学。 教育部官员指出，下月初将召集优质高中开会，鼓励各校以此免试入学管道来办理繁星计 画，让高中职繁星计画有机会赶得上从明年 (98 年)开办。 以基隆女中为例，就已通过校内招生委员会，只要学区内国中在校成绩前5%，及班上前3 名的学生，都可申请进入基隆女中，不必再考基测。基隆女中教务处表示，如果繁星不必 纳入申请入学简章，而且可以另订繁星招生简章，应该就还来得及在本届实施。 但是基隆女中表示，希望未来繁星生的名额可以采内含、而非是外加方式办理，因目前高 中每班学生核定为43人，加上原住民及身心障碍的外加名额，平均已达44人；如果繁星生 也是外加，每班可能变成45~46人，人数太多，将令老师及校内资源无法负荷。 http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=167716 http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=167900 http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=167715 http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=168119 --

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