学童带手机上学 日本吹禁止风 日本大阪府调查指出，手机在中小学生之间已成为「网路霸凌」的温床，手机依存倾向强 的小孩学习时间较短，影响学习力及沟通能力，大阪府知事桥下彻强烈主张不该让学生带 手机上学，「中小学生应不应该带手机上学？」在日本引起热烈讨论。 大阪教委会调查指出，有学童开始利用手机上网、简讯、留言板功能，散播人身攻击的文 章，手机成了校园中另一种霸凌的工具。 成为霸凌工具 大阪要中小学禁带 大阪府知事桥下彻认为，手机让学童减少学习时间，使学力低落，理当要禁用。大阪府教 育委员会随即开会决定，要求各公立中小学校配合，原则上禁止学童带手机上学，除非有 特殊安全上的理由。此规定将於今年度内开始实施。 大阪首先发声後，文部科学省和日本各地方政府也开始关心此问题，文科省大臣盐谷立表 示赞同，并下令日本全国各地教育委员会进行调查。 埼玉县、香川县教育委员会十七日也决定，原则禁止公立中小学生带手机上学，县立高中 则规定禁止学生在校内使用。 长野市市长鹫泽正一则在记者会上表示，中小学生根本没有必要用手机，连回家後用手机 他都反对，因为手机存在各种危险，对学童的沟通能力会造成负面影响。 网路热烈讨论 埼玉、香川也跟进 此议题在网路上也成为话题，一项三千人左右的调查中，近九成赞成禁止带手机上学，认 为过度依存手机与学习能力低落有关者达八成以上，认为学童为了防身有必要带手机者只 占不到三成。 有日本民众指出，学童带不带手机应由家长决定，不是行政首长该决定的。但不少中学生 表示，手机成为上课打发时间的工具，同学们上课时只顾着传简讯，确实应该管一管，且 手机有汉字自动变换功能，同学们都不查字典了。 应由家长决定 专用手机不能上网 有年轻妈妈说，现在公共电话很少，小孩万一在外面遇到麻烦，无法跟家里联络会很头痛 。也有妈妈说，给小孩儿童专用手机，无法上网，因此不担心会连结到色情网站等有害网 站，也不担心小孩一天到晚传简讯担误学业。 至於手机影响学习，不少人提出解决之道，例如，规定学生进入校门後立即关机、在校园 内设阻挠手机电波装置、到学校就要交给老师保管，下课再领回。 教部不管学校管 遗失、误领多 手机已是现代人生活不可或缺的产品，中、小学生也几乎人手一机，究竟校园是否该禁带 手机，一直引起广泛讨论。云林国中教务主任梁恩嘉说，国中生带手机上学喜欢打简讯聊 天、玩手机游戏、听音乐，行为偏差学生还会以手机Call人，负面影响很大。 教育部国教司长杨昌裕表示，教育部的立场是不设统一禁令，由各县市教育局或各校自行 订定规范。各县市、各校对手机的接纳程度不一，很难订出一致的标准，但只要不影响学 习即可。 云林国中教务主任梁恩嘉表示，有学生会带手机到校，藏在书包里、未使用，老师会以劝 告取代保管，若公然使用就要求交给训导处，放学时请父母来取回。且学校保管手机吃力 不讨好，曾发生遗失或学生领回时疑似被误领，老师还要帮忙追手机。 云林国小校长张景哲表示，乡下小学生带手机上学不普遍，多数是父母要求，以便放学连 络接送，但也衍生学生上课玩手机不专心，校方不鼓励也不完全反对，学生只能放学时开 机。最近各班都加装对讲机，放学等接送也联络得到人。张景哲说，曾有家里开通讯行， 有很多展示用手机，小朋友还监定了他的手机，评语是：「校长，你的好落伍！」 环球技术学院幼保系助理教授韦明淑说，她每学期第一堂课必先说明「课堂须知」，为了 怕家长找不到人，她准予学生带手机，但只能开震动；万一上课有来电，如果学生觉得「 听电话那端会更精采」，也不勉强留人，给予五分钟到教室外讲电话的宽限。但曾有老师 准许学生上课期间到教室外暂接电话，结果一讲不回头，整堂课都没出现，索性全面禁止 接手机。 桃园县教育处长张明文指出，近来有摄影功能的手机愈来愈多，同时衍生社会、教育问题 ，希望国、中小学生尽量别带摄影、昂贵手机，也注意敏感影片勿PO上网；手机以能接、 打基本功能为主。 桃园治平高中学务处订立携带规范，上课「不接、不打、不响」；下课後须注意通话安全 ；考试中手机响铃当然记过，违规则没收，通知家长领取。 http://0rz.tw/ab57G http://0rz.tw/5d5aV --

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