陈至中／台北报导 不久，不只大学教授有分级，中小学教师也将分成三级！教育部中教司长苏德祥表示，为 了鼓励教育者持续精进，不是「吃大锅饭、熬年资、等退休」，教部将修法，让教学、着 作、研究优秀的教师能升等为「中级教师」和「高级教师」，每升一级就能加薪、减授时 数。 目前教育部倾向於明年找一个县市先行试办，苏德祥表示，只要各方反应良好，就能进一 步全国推行。 教师分级议题已讨论多年，但基层教师深怕分级与「淘汰」结合，反弹声浪大。且忧心分 级会破坏既有薪等制度，影响教学士气与伦理，使该政策踌躇不前，至今仍未形成具体共 识。 分级新制 与薪等、淘汰脱钩 最新的方案中，将分级与薪等、淘汰完全脱钩。教育部中教司长苏德祥表示，目前规画采 「鼓励」性质，第一级为「教师」，经过综合评比，可升级为「中级教师」和「高级教师 」（名称暂订）。设计上，会尽量避开「三级」、「三等」等易产生误会的名词。 他强调，不适任教师的淘汰是另一回事，第三级不代表会被淘汰，也不会像大学，规定助 理教授必须在几年内升为副教授，未达要求就得走人。此方案完全是做为鼓励之用，升级 後政府每月补贴研究经费，等於加薪数千元，授课时数也可减少。 鼓励精进 中高级加薪减时数 有福利必定有责任，中、高级教师的责任是辅导其他教师。苏德祥表示，现有各科辅导团 成员大都靠私人关系任用，其他人未必服气，教部一直想推的中小学评监、教学现场督导 等，也可由这些人担任，名正而言顺。 外界担心分级制度将使老师间出现「阶级之别」，摧毁教育界的传统价值，造成师生关系 恶化。苏德祥强调，中、高级教师人数不会太多，可能是一百分之一、两百分之一，全校 只有一、两位教师有此头衔，影响不大。 http://0rz.tw/f159s --

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