澎湖小校整并原则　教局：不宜轻言废并 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/081128/5/1a9jt.html （中央社记者高茂雄澎湖县28日电）澎湖县政府今天下午向县议会提出小校整并专案报告 ，强调小型学校整并原则以保障学生受教权为优先考量，并以学生能获得最好的受教环境 及学习效果为前提。 县府教育局长胡中铠代表县府提出的「澎湖县小型学校整并之可行性分析专案报告」也指 出，基於确保偏远离岛学校学生就学权益及考量地理交通运输、社区文化传承等因素，离 岛小校的整并应审慎研议，不宜轻言废、并校。 报告指出，近年来台湾社会面临少子化的趋势，学校学生数也跟着减少，产生小校问题； 学校越分散，学生上下学越方便，但学校也应达到一定规模才有所谓的经济效益。於是， 学生受教权的公平性和教育投资的效益之间存在着矛盾。 澎湖县为离岛县，县内又有2、3级离岛，小型学校的问题更为严重。据县府教育局统计， 学生数在30名以下的国中全县有5所，其中中正国中虎井分部只有5名学生；学生数在30名 以下的国小全县有6所，其中小门国小只有9名学生。 报告指出，据县府下乡举办过的多场公听会，赞成小校整并的理由除有效运用教育资源外 ，还包括学生人数少，缺乏竞争，学习意愿低落，也无法体验躲避球、棒球等群体活动， 不利分组教学。 反对者则认为国民教育的受教权是基本人权，不应以经济成本为唯一考量；且学校常是偏 远地区居民的生活与文化中心，扮演地方文化传承的枢纽角色。 报告最後指出，未来在考量小校的整并时，将会以学生能获得最好的受教环境及学习效果 为前提，保障学生的受教权，并提供地理条件不利地区的学童特别照顾。至於偏远离岛小 校的整并，更当审慎研议，不宜轻言废、并校。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.122.174.239