争议多时的九八课纲，教育部决定暂时搁置国文课文言文比例争议，以及历史课中的主权 争论。最新规定，现行高二分组制度，以选修取代，延到高三再分组，部份高中老师认为 新课纲还有有争议，学生则担心延後分组，负担更会加重。 　　现在高中学生的国文课本，看在这些抢救国文联盟教授的眼里，是不及格的，包括余 光中等人都不断提出，要加强文言文比例，但这样就能拯救学生国文程度吗？其他学者一 样有意见，就是因为争论不休没有共识，教育部乾脆先将这部份搁置。而同样有争议的历 史课程，包括中国史的部份，一样不动。所以除了国文和历史之外，二十一个学科内容都 不动。 　　教育部搁置争议，新课纲从後年开始实施，也就是目前就读国二的学生，在九十九学 年度进入高中时，就会全面采用九八课纲，其中最大的不同，就是现行高二分组的制度， 未来将会以选修来取代。 　　不只高二分组制度延到高三，同时物理等科目，也将采取基础和深化不同版本，这让 老师最担心的就是未来的选修科目，学生上起课来，会更漫不经心。 　　一个影响全台高中生的课程，尽管定案，却还是充满变数，除了有争议的国文、历史 课之外，教育部也不排除沿用九五课纲的内容，新旧参杂的九八课纲，让学生和家长跟着 晕头转向。（综合报导） http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/081028/69/18fj2.html --

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