现在许多教育学者都在倡导「品格教育」，呼吁应该落实在生活各个角落里。哈佛人出版 社执行长张锦娥认为随着时代的变迁，对於品格教育的要求也会不同，此外，也和家庭的 价值观及孩子的个性有相当大的关联。 张锦娥指出现在的都市孩子最欠缺的品格之一就是勇气，她提到：「以都市的孩子来说， 我认为『学习勇敢』是很难的。由於现在的小孩生活较单纯，面对学习挫折时很容易就退 缩或放弃，这也会使家长很沮丧。但是我也要为家长打打气，勇气并非天生的，需要不断 地学习，多鼓励小孩子，用正面的语言让孩子再尝试一次，孩子才会更勇敢。」 她提到自己的孩子下西洋棋的过程：「我的儿子Max本来对於输赢并不是太在意，但是前 一阵子他输棋输久了就产生放弃的念头，时常也会讲一些丧气的话。我先生为了鼓励他， 就拿以前考会计师的笔记，跟孩子说爸爸也是考了四年才成功考取，在成功之前也是会历 经挫折与失望。没想到用亲身的经历，Max又获得了一些勇气，愿意再次尝试。」 张锦娥认为父母在孩子遭遇到困难的时候，不管是挫折或是生气，都应该以身作则提供一 个很好的学习榜样，像这样的经验分享就很重要。此外，她也认为现在的孩子生活富足， 很难想到不同时空背景的人会是什麽样的生活方式，在这个时候，阅读就成为一种能够落 实品格教育最好的途径。 她说：「别以为阅读只是一种纸上经验，事实上父母可以透过阅读和孩子达到品格的养成 与学习。最近我们出版的一本《艾莉丝的勇气旅程》为例，这本书的价值就在於作者彰显 出逆境中求生存的可贵精神。书中提到小女孩艾莉丝在技术不纯熟时就被抓去帮人接生小 孩，最後因手足无措而被骂出门。但是最後艾莉丝还是凭藉着好学的精神，重新获得了勇 气。」 她也特别提醒家长，千万不要在一时气急之下就骂孩子：「怎麽这麽没用？」或「这有什 麽好怕的？」因为这只会让孩子面对挫折的时候更有压力，无法产生正面思考的鼓励效用 ，她建议家长宜扮演鼓励的角色，而非再次打击孩子的士气。 --

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