※ 引述《him0283 (北美的天空)》之铭言： : 或许假考部队的形成是政府长期摆烂和许多学校营利第一的心态而导致 : 之前有些版友说过教育部没有退场的机制 : 许多烂学校烂科系照样收学生 : 可是这是他们的自由，不是吗？ : 那假考部队当然在法律范围内也有自由做他们想做的事 : 新学校新科系应该给他们多一点时间吗？ : 那些念新学校新科系的学生就应该被当成试验品吗？ : 当一个教育者是要有教无类,但应该对学生的受教品质负责任 : 而不是把这当藉口 : 在此分享一些心得 : 当时我人在被点名的台南市安南区x国管理学院 : 那天有一个餐会，我就看到一个学生一直站在外面看着里面的食物 : 後来一个老师过来跟她说:「不可以哦！」 : 我想说她是怎麽一回事 : 餐会有一道食物是整条的法国面包要叫人帮忙切片 : 用烤箱烤一烤再抹蒜酱 : 我突然看到那学生不知何时把整条面包拿去，还夹了一整盘的虾子 : 我还想说怎麽会有人这麽奇怪 有些比较怪的吃法我也不知道 : 旁边一个老师跟我说算了，她很可怜，脑袋有问题 老师也不清楚吧 : 我心想，天哪，脑袋有问题怎麽念大学的 我亚斯柏格症，联考造样考上大学﹝完全没加分，是要去验兵役时才验出来的﹞， 还不是一样照读？ : 这学校是怎麽招生的 : 她念完找得到工作吗？ : 不过这也是他们的自由，有人愿打，有人愿挨 每个学校都有身心障碍者，都归资源教室或辅导室管辖 身心障碍者都有加分，身心障碍的大学法规还有其他相关法规烦请看一下，谢谢 ----- 大学法修正第二十六条条文 中华民国95年12月19日 立法院第6届第4会期第12次会议通过 第二十六条　　学生修读学士学位之修业期限，以四年为原则。但得视系、所、学院、学 程之性质延长一年至二年，并得视系、所、学院、学程之实际需要另增加实习半年至二年 ；修读硕士学位之修业期限为一年至四年；修读博士学位之修业期限为二年至七年。 前项修业期限得予缩短或延长；其资格条件、申请程序之规定，由大学订定，报教育部备 查。 身心障碍学生修读学士学位，因身心状况及学习需要，得延长修业期限，至多四年，并不 适用因学业成绩退学之规定。 第一项学士学位毕业应修学分数及学分之计算，由教育部定之；硕士学位与博士学位毕业 应修学分数及获得学位所需通过之各项考核规定，由大学订定，报教育部备查。 ------ 关於就业保障部分还要查一下 好像每三十三人私人公司就要聘请一位身心障碍者，一百人就要聘请两位 国营单位好像每五十人就要聘请两位 基本上工作是有保障的 : 第二个例子是我听来的 : 听说这学校创校之初只有二栋建筑物 : 一栋是教学大楼，一栋是宿舍 : 女生住楼上，男生住楼下 : 不过当时这学校还没被教育部审核通过就擅自招生 : 有学生了後才跟教育部吵说我们都收学生了还不给我们过 不是吧，不要道听涂说，他们第一届是审核过了已经超过联考时间，所以只能独招，当时 我姐快要两百五十分填卡没填好跑去那理念，他们那届怪人真多，有的还是从文化还是台 大下来的，其他不清楚。至於之後的我不清楚。 : 猜也知道当中不知塞了多少....... : 这种连审核都还没过就招生的学校能念吗？ : 到底是营利组织还是教育单位 : 当我听过有假考部队时 : 我心想假考部队，加油 : 教育部，加油 : 学校，加油 -- --

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