作者loser1 (马步军都总管)
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标题Re: [问题]为什麽人本可以这麽嚣张??
时间Wed Jul 23 02:43:34 2008
※ 引述《flowind (星光下的愿)》之铭言:
: ※ 引述《jjtseng (喝国民党奶水长大的)》之铭言:
: : 老师最重要的事就是教学,不要有爱,不用动怒,
: : 不需要悲伤,不需要高兴,最终就是把自己当成
: : 一块冰一样去对待学生,然後你就知道什麽是你应
: : 该要做的什麽是你不该做的。
: : 工作,没有情绪可言。
: 您的论点和我过去一位同事很相似……
: 新闻上,很多老师因为认真管教学生而出事,
: 有的老师是由於偶然的动怒而犯错,
: 但我相信,正是他们太希望在教学上求好,
: 才会因为学生的表现,而产生情绪化的反应。
那是他们无能。
不论自己表现得好不好,职场成就本来就与你的努力
不成正相关。会因为职场成就不如预期就情绪失控的
本身就是一个失败的成人。
: 有的老师是对学生的要求较高,而引来学生或家长的非难。
: 从另一方面想,如果老师对学生没有任何期待和要求,
: 这些事也不会发生在他们身上了吧?
一个「对学生没有任何期待和要求」正如在职场上
业绩再烂都嘻皮笑脸的业务与解不出 bug 也没有
责任感的RD一样,都还不到什麽情绪不情绪的层面,
而是「失职」。
领了薪水就应该努力工作,努力工作也不代表你就可以
把你的个人情绪带进职场中。
努力是本份,但是努力不代表就有资格得到你想要的结果。
天份,运气,智慧,都远在努力之前。
不是努力可以做为一切错误的挡箭牌。
: 只是这样的教育,还是我们所期待的教育吗?
: 衷心的盼望,人本和媒体不要再摧毁老师的热情,
: 给教育留一丝希望吧!
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1F:→ cjls:我只能说 你没碰过自己教的学生自杀的案例 125.224.160.53 07/23 03:02
2F:→ cjls:我觉得你的论点大多很有逻辑,但是很遗憾你想 125.224.160.53 07/23 03:02
3F:→ cjls:把教育行为给简单化,这一开始就无解 125.224.160.53 07/23 03:03
4F:→ cjls:老师必须为了自己学生自杀而负担责任 125.224.160.53 07/23 03:04
5F:→ cjls:但是你客户自杀基本上任何人都不需负责 125.224.160.53 07/23 03:04
6F:推 Urda:自己也不觉得努力就可当作情绪带入的藉口 128.46.93.232 07/23 03:11
7F:→ Urda:不过一个人的天份、运气、智慧原本便时有穷尽 128.46.93.232 07/23 03:12
8F:→ Urda:真正努力过了,即使没有预期的结果,其实也就 128.46.93.232 07/23 03:13
9F:→ Urda:不必再用情绪来折腾自己或是身边的人了... 128.46.93.232 07/23 03:14
10F:推 albert0968:当你每写出一个小bug,就引来媒体关注 163.20.252.248 07/24 09:26
11F:→ albert0968:主管连带要写报告~你就会感激人本了 163.20.252.248 07/24 09:27