「公民与社会的经济学内容，要给学生出考题都伤脑筋！」一名高中老师说，目前通过审定的高中公民与社会第四册（经济学）共有三个版本，每个版本确实都编得非常好，不但有经济学的概念，还配上环保及永续经营等新观念，但问题是，难！很多老师上网吐苦水、寻求支援。 目前在内湖高中任教的台北市高中公民与社会科辅导团老师施立菁，毕业於国内唯一培育公民师资的台湾师大公民教育与活动领导系，社会学、法学、政治学和经济学都是必修课，而且已在高中任教公民相关课程约廿年。 就她这样优质的公民老师，上一个小时的经济学课程，都还要备课约七小时，其难度可想而知。 不少老师也在网路抱怨。「上经济学很不错，不过有些内容太深了(例如计算的部分)，不知道对高中生有什麽用？」 也有老师到处找资源，解决经济学的教学问题。 出考题也是苦差事。以下是建国中学某次公民与社会科考题之经济学的部分：「连日来豪雨不断，蔬菜价格大幅上涨。请问家庭消费蔬菜的消费者剩余（consumer surplus）会上升，下降，或不能确定？请画图说明」。 另一题是：「近三年来，台湾的银行利率远低於美国。请问当台美两国利率水准差异扩大时，新台币会升值，贬值，或不能确定？为什麽？」 还有一题「从一九九○年代初期开始，台湾几乎每年都有财政赤字。二○○七年开始，财政部实施最低税负制，高所得家庭的最低税率是二○％。问最低税负制会使财政赤字扩大，缩小，或不能确定？为什麽？」 以上这些简答题，都占十分。有老师说，自己要懂，还要出题，又担心考题太简单或太难，简直是自我折磨。 一名高中教务主任说，就是因为经济学太难了，听说有一所大学的经济系，明年的指考不采计公民与社会，以免学生还没进大学就被吓坏了！ 目前也协助大考中心研发试题的施立菁认为，考生和老师都不必紧张，因为学测和指考的考题不会刁钻困难，相当灵活。她还透露，公民与社会的指考考题，「应该不会出现非选择题。」 --

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