http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/4236539.shtml 考题这麽难 老师你能得几分？ 【联合报╱杨景尧／淡江大学中国大陆所教授（北县淡水）】 2008.02.28 02:12 am 今年大学学测的成绩公布，各科满分是十五级分；五科之中，达十级分以上的人数比率， 只有国文科约有七成，英文与社会约有一半，数学最低，三成不到。 「不及格」在高中是司空见惯，「题目越难表示程度越高」的迷思始终是高中学生的梦餍 。这不只是一流高中学生的痛苦，二、三流高中的学生更是苦。但是好像所有的教育学者 从来不关心，认为这是社会化过程中的一环，每个人都必须承受才能长大。 正常的教育理念，学生应该是在鼓励中学习才会进步。很多一流高中学校考试，全班学生 不及格，大家习以为常。二、三流高中的学生更不必说，成绩不好成为一种「原罪」，学 校教育用成绩来刺激学生，因为各校是用成绩来论办学绩效。 中国东北渖阳市在今年一月中的高中期末教学质量监测中，八千多位高中老师与学生考同 一份考卷，如果老师们考不到八十分者，视为不合格，以後不能参评各种奖励与荣誉。这 对台湾的教育很有启示。 首先是对任课老师专业能力的严格要求，有压力才会读书，对老师也不例外。试想：如果 各高中国文老师都来考「国文科」，历史老师考「历史科」，以此类推。因为他们有实际 教学资历，这些老师不但会反应考试内容的难度与合理性，也可以将考试变化融入教学之 中，对学生与教育是有利的。 其次，考试的难度会适度被考虑。以目前的考题来看，各科老师来应考，能达到多少分？ 平均多少？顶标是多少？後标是多少？如果考得不好，那是题目太难了？还是我们的高中 老师程度太差了？这两者对我们的教育都不好，必须导正。 「我们的考试太难了，对大多数的孩子是不好的」酖酖这是我沉痛的呼吁，不信就请全国 的高中老师一起来考考看就知道了。 --

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