※ 引述《tonyd (天生平凡)》之铭言： : 其实要将业界跟学界中间的gap拉近 可以尝试推以前我国技职教育的--实习！ : 这个教育部两年前搞过 记得名字叫做"实习取代试用" : 简单的说就是让在学学生到业界(那时是以软体、资讯业为主)实习 : 而领取的薪资约略比照新人再打个折 : 可是 几个月下来却发现两造兴趣缺缺 : 而且问题不少 不只是学生认为多此一举 连业界也觉得在浪费金钱、时间培训 : 人员 总之 整个结构性问题并不容易克服！ : 但如果要将业界所需尽量快速的传递到我国越形僵化的高教体系中 : 令其训练的教材、师资能慢慢跟上产业步伐 : --到业界实习--的路本人认为是必推的政策！ 这点一直有在做 各大厂暑假都有提供实习的机会 : 学生的用功程度、本身实力、吸收能力、态度等等都存在极高的变异数 : 但是与其让管理类组吸收过多学生 正确作法是尽量让其贴近业界需要 : (也就是将管理类人数慢慢引导到理工科系) : 这一点跟上面题的学校教授内容是一体两面！ : 业界需要的是科技人力、技术人力 但另一方面管理类过渡饱和 : 许多管类组学生转公职、转其他科系 造成资源浪费情况 : 这必须要扭转 增加业界所需的理工科系 逐步缩减管理科系的开设！ 请尊重每个人的兴趣 还有你不知道什麽时候管理人材又会短缺 再来，大学不是职业训练所，谢谢 : 当然 资讯类人才的训练并非一蹴可几 甚至非常讲求资质 : 但是除了资讯工程外 机械、电机、工工...等领域则不像资讯业这麽特殊 : 这些工程技术人员经过四年培训 是能够直接推到科技市场的新血 : 能够较快的跟业界所需衔接！ : 而尽快满足厂商劳力、技术需求 事实上对於我国产业外移的防止 : 是非常有帮助的！ : 讲个题外话 本人父亲就快受不了对岸人力供给不足的问题 : 计画转进越南等市场 : 劳力不足对厂商而言是个非常严重的问题 这点必须要再次强调！ 训练一个人不是用嘴巴喊爽的，说句难听的，训练可用工作人员的成本 怎麽会是政府来承担？厂商自己想办法阿。都已经减那麽多税了。 技术也分很多种(你上面的分法一看就是门外汉) 做晶圆制程的，做面板的，做电焊的，写程式的.... 每一种所需"堪用"的人材所需要的时间都不同，甚至有些是需要天份的。 至於产业外移....哼哼 总体成本才是最大的考量，在台湾两万多块台币只能请一个作业员， 在东南亚请两个以上没问题；这是纯代工的特性，无根的产业迟早都 要离开(有技术门槛的例外，ex.高阶晶圆制程) 题外话 开门做生意，风险自己担，那些大老板赚了钱也不会分给大家， 今天政府给大家平等的机会，想念书就念书，想工作就工作， 大老板们又有什麽资格多嘴？ -- 大学之所以为大学 是因为有大师 而不是有大楼 --

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