: 作者: beliarken (瓦伦西亚的蓝月亮) 看板: Gossiping : 请大家试想 : 当班上的小好人被小坏人海扁一顿 : 你期望老师怎麽样 : 1.『他妈的小坏蛋 你敢乱打人 老娘先扁你20下屁股 看你以後敢不敢？？』 : 2 『哎唷唷 你怎麽可以这样呢 老师常说要爱护同学呀 来 跟小好人说一声对不起 : 以後不可以这样罗？ 小好人 你也要原谅同学呀 来 两个人都回去吧』 这是很严重的事情吧，主张不体罚不表示就要这样轻松放过学生啊 这事件少说值得花半小时去教导孩子，在小坏蛋「诚心道歉」之前可不能善罢干休 不体罚不代表漠视 : 当小坏人一个星期没写功课 : 你身为乖乖写作业的好孩子 你期望怎样 : 1『1星期没交作业-------从此不准下课 都给老娘留着写 没写完不准出去』 : 2 『唉呀 小朋友 你应该要对自己负起责任呀 写功课是你应该尽的责任 : 老师相信你一定会写好的 回座位去吧』 这个例子怪怪的，国民义务教育有规定孩子必须完成作业吗？ 写作业是为了自己进步，总是不写作业导致头脑不灵光又没影响到别人，为何要罚？ 身为老师当然有责任告诉学生写作业的好处，并且辅导或劝导学生写作业 : 学校不只是教导孩子学习知识的场所 更重要的是让孩子『社会化』的场所 : 如何与人相处 : 可以学到：服从、尽责、合作、诚实、认真必有奖励、错误必有惩罚。 : 之前网友说 小孩子是怕体罚 而不是真心改过 外表顺从但内心叛逆 : 不过 在成人的世界中 法律之所以具有功用 就在於处罚使人惧怕吧 : 这点 不论大人小孩都一样呀 所以在这麽重要的社会化过程中，难道要教导孩子有拳头就是有权力？ 错误必有惩罚这种事情交给班规吧，警察抓到小偷也不能乱规定说要打手心啊 老师说怎麽罚就怎麽罚，光天化日下动用私刑，比黑社会老大更加可怕 --

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