作者MOTCT (窃钩者诛,窃国者侯)
看板Education
标题Re: [国中] 低效能教师
时间Tue Sep 25 17:48:29 2007
※ 引述《jackshai (@@)》之铭言:
: 同意
: 在实验室做的论文
: 其实跟未来工作扯不太上边际
: 工作搞的是大量生产(研发部门除外)
: 实验室内搞的是最新科技
: 自然会有落差
: 毕业後能带走的
: 只有求学的方法以及跟老师同学喇赛的回忆
: 不懂装懂就是这样
: 搞不懂他诺贝尔奖好好的
: 干麻来淌这混水
请见上一段的最後两行
毕业後能带走的
只有求学的方法以及跟老师同学喇赛的回忆
对李院士(现在不当院长了)来说,求学的方法比较重要,而过去的教育制度(考上
大学=University=由你玩四年)没有办法学到求学的方法,所以他就跳下来了。
: 这在下有自知知名
: 念中央的时候
: 微积分老师就说过我们程度在他们当年
: 大概只有逢甲的程度左右
: 囧>
: 但这边您所提出的数据与您提出的广设大学论点相违背
我想表达的是
如果今天我们把大学的实质录取率维持在那个「美好的年代」的话,我想整个PTT
会有超过一半以上的乡民顿时失去了大学生的头衔,而很多中字辈学校的学生可能
只能「沦落」到逢甲、文化;台清交成的学生可能也得「往下递补」。
所以,我的想法是,身为一个既得利益者,我实在不应该因为我的竞争对手(其他
大学生)增加而在我自己取得了大学生的头衔之後开始嫌弃大学生太多。
: 教育是百年大计
: 而念书而言对自己是一种投资
: 以下是以广设大学後得到学位的阿撒不鲁学生为例
: 我今天要念大学
: 花了很多钱(假设是私立的)
: 假设钱不够还要就学贷款
: 花了那麽多的钱
: 只为了高一点的起薪
: 值得吗?
: 而因为我是阿撒不鲁的学生
: 所以工作能力上只能算阿撒不鲁
: 因为阿撒不鲁 所以老板加薪加很少 QQ
: 我要工作多久
: 才能把我投资下去的钱给偿还
: 假设有其他人
: 高中职毕业
: 就开始工作
: 我大学毕业以後 其实他已经工作4年
: 搞不好那时候领的薪水还比我起薪高
: 而且还没有就学贷款要还
: 这样不是很干吗?
其实,阿撒不鲁的学生在工作能力上是不是阿撒不鲁?
俗话说的好,做事容易做人难;我毕业几年以後的心得是:进入职场以後做人比
做事重要。
所以老板们都很清楚,学历只是一个在找寻新人时比较快的选择方法,至於这个
人堪不堪用?这要经过职场实战的历练。阿撒不鲁的学生的工作能力这个事情事
实上并没有一个通则。
顺带一提,因为是绑在一起的,应该足够厘清本人站在凯派还是自由主义 :p
=========================
事实上,「低学费」和就学机会的管制是同时存在的。或许是由於讨论教育政策
的人们,大部分都是在大学联考中仍然胜出的人,关於低学费的讨论都忽略了管
制就学机会这个重要面向。
换言之,这个许多人认为「公平」,足以使「三级贫户变总统」的大学联考,只
是分配这些稀少机会的一种方法。透过「低学费」政策所保障的少数「三级贫户」,
其实是以补贴更多的有钱家庭,以及更重要的,限制其他大多数人的就学机会所
换来的。因此,以「三级贫户变总统」作为低学费政策可以促进穷人子女向上流
动的例子,其实是大有问题的。
该问的是,为什麽没有更多的贫农之子可以就读大学?为什麽陈水扁的小学同学
们,没有更多人获得像他一样向上流动的机会。试想,当年高中毕业时的陈水扁,
面对的不是低学费的台大,而是政府不大幅补贴经费的台大,但是仍有充足的就
学贷款或奖学金,他会不愿意来读台大,日後变成律师之後再来偿还就学贷款吗?
因此,低学费政策并不是确保穷人子女上大学的唯一方法,但是搭配就学机会管
制的低学费政策却扼杀了更多人,尤其是穷人子女的就学机会。
这种补贴「未来有钱人」的效果,在当年受补贴学生陆续成为社会知名人士之後,
其实是相当清楚的。2002年底时,1952年毕业的台大学生举办了一个毕业三十周
年的同学会,知名校友如马英九、赵少康和邱义仁等比比皆是。我们真的需要补
贴他们当年的教育成本吗?就学贷款和奖学金真的会阻碍他们的求学之路吗?值
此报税时刻,纳税人真的要这样的「低学费」政策吗?
(低学费与就学机会的管制,骆明庆,2003/6/3;
http://blog.roodo.com/lakatos/archives/113078.html )
要解决大学生人口过多的问题,让学费真实的反应成本可以吓跑一些心怀「不念白
不念」的『18分大学生』
--
追求跨领域专业整合 掌握国际间环境变迁
道天地将法 智信仁勇严
精益求精 宏观前瞻 术德兼修 薪火相传
做国家的干城 慎谋 能断
确保国祚万万年
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 218.161.54.84