※ [本文转录自 NTUHistory90 看板] 作者: youtien (胡逆天) 看板: NTUHistory90 标题: 〈谏逐客书〉的真实精髓 时间: Thu Jul 5 05:19:31 2007 　　据报载，诗人余光中先生肯定今年指考国文考题〈谏逐客书〉，曰正可「借 古讽今」，值得喝采；李素真老师亦援引文句，借这历史上的重要名篇，对当局 批判了一番。但我以为，〈谏逐客书〉真正的好处，并不在表面可见的文采、理 据，而是在它所隐含着的：接球、做球的政治智慧。 　　一般教学遵照《史记．李斯列传》的说法，认为〈谏逐客书〉的背景是「郑 国渠事件」：韩国以水利工程师郑国为间，劝诱秦国修筑水渠，以消耗秦的国力 ；工程中郑国身份败露，秦宗室大臣因而上书说：这些外来的客卿大抵都是为其 主游间於秦的，「请一切逐客」；李斯亦在议逐之列，於是李斯写了这篇文章。 然而，根据《资治通监》的考证与记载，郑国渠完工的时间是公元前二四六年， 李斯上此书却是在公元二三七年；逐客令另有其背景，郑国渠事件或只能说是其 远因之一。 　　真正引致逐客令的导火线，是嫪毐之乱。嬴政即秦王位时（前二四七年）十 三岁，当时国家大权悉委任於相国吕不韦；嫪毐是吕不韦介绍给太后的「面首」 ，得宠封候，恣意妄为，广收党羽。前二三八年，嬴政在蕲年宫举行成年冠礼， 嫪毐恐惧秦王亲政後会整肃自己，於是发动叛乱，而被早有准备的嬴政平定，然 後嫪毐被五马分屍，太后被软禁，吕不韦被放逐到巴蜀。嬴政接着要大举清洗其 余党，吕、嫪都是外国人，秦宗室大臣也劝秦王逐客，於是嬴政下了逐客令，也 罢了李斯的官，然後才有〈谏逐客书〉。 　　我们还要考察李斯当时的背景。李斯，楚国人，少时为乡中小吏，他看到厕 所里的老鼠又瘦又乏、饥馑慌张，而粮仓中的老鼠饱食无忧、又肥又大，觉得同 样是老鼠，为什麽差那麽多？就是因为处境不同；所以我一定要找到大靠山。於 是李斯开始成为一个政客。然後他去拜荀子为师，学成後入秦投奔吕不韦，也得 到嬴政赏识，拜为客卿，负责重金招揽天下名士，有不从者，谋害之。 　　所以，逐客令一下，基於政治生命的生死利害，李斯必须向秦王输诚，也要 为所有客卿辩护；而因为他本人主管这一块业务，他上书是名正言顺的。那麽， 他写这篇文章的时候，心里是怎麽想的呢？ 　　大王要肃清吕、嫪的党羽，但并非所有客卿都是间谍、乱党，若有忠心的客 卿如我，大王没有理由不接纳；郑国渠事件时大王还年轻，现在也还年轻，难免 冲动。宗室大臣之类「本土派」，藉这机会大叫逐客，显然是恶意排挤，但他们 就是和大王一条心的了吗？大王也不会不知道他们是些什麽货色、怀着什麽鬼胎 ，也不会想被宗室包围。再者，历史也都能证明招揽客卿是对的政策。所以，我 是可以说动大王的，因为我的理念、利益和国君利益一致。剩下的问题，就是如 何把球做得漂亮，让大王睿智地「醒悟」，让本土派无从反驳，也让其他客卿感 谢我。 　　於是，我们看到了〈谏逐客书〉这篇千古名文。但我们还应该注意他没有写 的东西：李斯通篇没有明显为自己辩护，也没有批评、讽刺、开罪本土派，更没 有谈论郑国、嫪毐之类敏感案件，这些都是做球的技巧。李斯是从天下大事、国 家利益、发展的硬道理立论，从形势、理性、感性等各个层面说服秦王，而他个 人的利益，也就隐含在其中。最最重要的一点，是李斯站在秦王这一边，而秦王 可以挺他，也挺了他；如果当时掌权的是「本土派」，李斯写这篇文章的下场， 就只可能是放逐、下狱或者死亡。 　　而我们後人在教室里读这篇文章时，有讲到这麽多吗？似乎没有。我高中时 ，老师也只讲到它的文学技巧；上述这些「政治艺术」的部份，是我读了几年历 史系才慢慢品味出来的。而我相信，古文两千多年来的传承中，那些真具慧眼的 儒者，都会如此讲究文学的政治应用，这也才是我们真正该学习的。〈谏逐客书 〉显示的是一个下位者应对强势者的技艺，它的表面是战略思想、文辞章法，里 面是政治权谋、博奕心术；我们学到了它的正面，就可以在适当的时候发声，遂 行自己的理念和利益；学到了它的反面，我们就可以破解各种政客言论背後的意 图；表里正反都学到，我们才可以成为一个具有真知灼见的士人，或者，公民。 　　古代读书人习文，绝大多数都是为了从政，经典如《四书》提供我们道德准 则，老、庄提供我们哲学情思，而〈谏逐客书〉一类文章案例，提供的就是现实 策略。今天我们呼吁大家重视古文教育，只从人格、性情、沟通表达等方面诉求 是不够的；如果有人问我「学文言文有什麽用」，我如果不说「无用之用，是为 大用」，也可以回答一项绝对有用的，就是：政治。想批评教育当局删文言文是 愚民吗？那麽，就让我们自己精明起来吧。 --

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