体罚获赔55万／童犯错 比5两次警告老师 意味最好不要处罚他 〔记者傅潮标／苗栗报导〕苗栗县某国小陈姓老师因管教不守秩序的男学生，在他头上敲 了两下造成瘀伤，被家长控告涉嫌伤害，双方後来以五十五万元和解，後续效应却在校园 浮现，被体罚成伤的学生事後转学又犯错，老师要处罚他，男童竟连续比出五只手指头两 次，示威警告意味浓厚，此事在教育界传开，令老师们感叹现代夫子难为。 据了解，去年六月九日上午十点，这名最近即将毕业的男学生，在原国小就读五年级，当 时科任老师正在上课，他与另一名同学嘻闹，担任班导师的陈姓老师返回教室拿东西看到 ，各在两名学生的头上敲了两下，要他们上课守秩序。 不料，其中一名林姓男童，事後有呕吐等不适症状，林母发现後带他就医，诊断出头部创 伤并前额瘀伤，林母愤而持验伤证明向苗栗地检署控告陈姓教师涉嫌伤害，陈坦承体罚学 生成伤，检察官向法院声请简易判决处刑。 当时苗栗县某国中老师体罚学生交互蹲跳百余下，导致受罚学生罹患「横纹肌溶解症」案 刚定谳，校方被判国赔六十六万零一百八十一元，林童家长也一度有意声请国赔，後来改 为和解，双方在陈姓老师同意赔偿五十五万元後达成协议。 杏坛传开 夫子叹难为 不过，事件并未就此落幕，林童事後转学到另一所国小就读，据校方人员转述，林生有次 因为犯错，老师要处罚他，竟连比五只指头两次，似乎警告老师最好不要处罚他，否则小 心要赔五十五万元，让这名老师心里很不舒服，此事也传回林生原本就读的国小，听到的 老师都摇头感慨现代夫子难为。 http://www.libertytimes.com.tw/2007/new/jun/20/today-life5.htm --

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