首先请教各位， 学生需不需要老师管？ 我猜测，大部分的答案都应该还是要， 接着就是要讨论，如果要管教 那麽该管教的问题，我相信是危害他人、侵犯法律的 是学生品德上的问题，而非学生能力上的问题，我想每个人应该也都同意这一点 接着请恕我分享一下怎麽管的实际经验 随便打？ 现在谁还敢随便打！学生摸不得啊！ 记过？ 记过能拿学生怎样？就跟烂老师可以在学校一直摆烂一样！你能怎样！ 在校生活表现？你在说笑吗？自从操行成绩消失，谁在意这鬼东西？ 说理？ 说理勉强是其中目前较有效的一项，但是较为顽劣的短期无效！ 你问长期呢？呃.................................... 不知道社会上有几个流氓教授，或者有几个人能迷途知返。 叫家长？ 学生的问题多半产生自有问题的家庭，你期望那些家长有什麽作为？ 有不适任教师专线了，有没有不适任家长专线啊？ 隔离？ 有啦，刚开始的隔离有效，对於老顾客就没用了！他知道你拿他没辄！ 罚站？ 我怀疑那个学生犯错时会自动要求或者同意「站着反省」！ 爱校服务？（有的叫向善服务！） 不懂这个专业名词的人，请注意，这就是叫学生去打扫？ 这最好笑了，叫这些学生去打扫是罚自己不是罚他们， 有兴趣可以在午休时间到全国各大国中小训导处欣赏一下， 看看老师们怎麽被这些学生虐待。 那麽我支持什麽？ 「第三人体罚」，不过以目前的情况来说要执行的完善很难！ 我的理由是： 出社会违反法律侵犯他人人权时，都会被法律剥夺人权！ 何以在学校学生侵犯他人人权时，可以不必受到会让他感到是被处罚的处罚？ 我认为要灌输学生法治观念，除了说理说教外，必须施以适度处罚， 可是我不知道我们可以对学生执行有效的处罚是什麽？ 我们不能对学生执行死刑、无期徒刑、有期徒刑或者易科罚金， 所以我支持第三者体罚，学生在违犯法律之余也能够选择是不是接受这样的处罚， 如果不愿意，学生可以选择面对司法审判。 跟各位分享个人一次浅短的经验 学校有个学生每一次都被我抓到抽烟，更严重的问题是每一次都跟不一样的人 （我不想说是他带人抽，可是每一次就是跟不同的人） 我知道如果要减少学校抽烟人口，必须由他做起 每一次我都原谅他，我特地到医院找了一堆如何戒烟的方法给他 还找了一堆肺黑掉的海报张贴在他每次抽烟躲藏的地点 我告诉他我给他三个月，如果他成功戒烟了，我将他所有抽烟的过销掉 再来还有一大堆大道理，包括抽烟怎麽样不好等等 然後每次抓到都要打电话告诉他们家长，请小孩不要带别人抽烟 然後不到一个礼拜，他在学校又再和不同的人抽烟再被我碰见 我告诉他，如果你再抽烟，我一定送警察局 隔天他又再抽，然後我二话不说直接叫警察来了 当天傍晚他爸妈带着记者冲到校长室，说我放弃他的儿子 别说我对学生没有爱，我希望学生在学校学得遵守法律观念， 我希望和各位理性地讨论这个问题。而不是流於文字之争。 如果你认为有更好的管教办法，请你提出来。 不要扣我帽子，说赞成体罚，就是不爱学生。 -- http://spaces.msn.com/members/clayjtw/ 如果，你也听好音乐。 --

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