※ 引述《chenglap (无想流流星拳)》之铭言： : ※ 引述《vince02 (今生无缘，来世再见)》之铭言： : : 所以只要老师上课有说 : : 那麽学生偷录音录影，应该是违法的 : : 我们就照规定来吧！ : : 我真的气炸了 : 你确定能实行才好. : 因为很多时问题在於举证等困难, 也花费心力, 如果你说要告, 但 : 最後又没告或者告不入. 那样只会令问题更严重, 第一, 对国中生 : 控告会否无效? 第二, 怎样举证? 怎样证明那手机有录影, 然後再 : 证明是他放上网, 这些都是很麻烦的事情. : 我建议你先徵询专业的法律人士的意见, 那会比较保险. chenglap 师所说极是 提出告诉 当然可以 但是社会观感 还有接踵而来的奇怪舆论压力 (如老师不是要以无限爱心感化学生吗 怎麽可以控告之类的无厘头对话) (相信媒体标题一定又是 XX 家协会长曾阿呆 表示 教师提讼 完全没考虑) (学生感受.... XX 大学教授李防譬 认为教师提讼作法不当 ...当然 人) (X 可能也会表示 学生是人 当然有犯错的可能 教师当然要用永远无限的爱) (去开导 怎可提讼之类的.....还有 一堆教改民粹的嘴炮.....) 可能是必须考虑的问题 这是第一点 然後 勤走法院 浪费自己一堆时间与精力 (尤其学校不可能贴心的为你排代) 等等...有形的困扰与损失 也必须考虑在内 这是第二点 而 chenglap 师所提举证问题 倒是很简单 查查上传的人 该负责的 自然就是他老人家 至於拍摄协助的阿狗阿猫 相信讯问之下 应该很 容易找出.... 但是..... 但是提讼成功之後 学生就会受到应得的处 份吗.... 当然不是 特别法优先适用 少年事件处理法里面的条文 还有法官的裁定 .... 除非重大刑事犯 不然 台湾不太可能像美国 一样 说关就关 依常见的案例 (这时又跟美国不同啦 却...( ￣ c￣)y▂ξ) 所以到头来 可能那位老哥 要嘛训戒 要嘛训斥父母管教之类的 或保护管束 保护管束完 没多久 又是一条更大尾的好汉啦..... 大概 兴讼也没什麽用... 这是第三点 所以噜 基层教师难道不是弱势吗..... 报上还提到 不可随意检查学生书包 除非学生确定有携带枪械 毒品之类的 这真是... (抱歉 说粗口了) 如果老师能确定学生拥有枪械 那还搜书包干嘛 又不搜书包 哪能确定 又如果确定 却搜不到呢 ...... 是不是要等枪械拔出来 随便寻仇 开枪 砍人 才能确定 然後搜书包啊 教育部某些官员之脑筋.....很特别喔 你真的只能用叹为观止来形容 未成年少女未婚生子是特例 却可以当成通例解释 德行成绩是学生自己的表现 几分就几分 为什麽还要替学生设想 遮遮掩掩呢 奇怪了 怎麽老觉得 为什麽最近要替偏差行为学生的偏差行为负责的 好像变成是老师 学校 甚至是家长了 至於偏差行为学生本人呢???? 怎麽在教育部众官员 某些教授 及部份团体的刻意操弄下 这些偏差行为学生都变成无行为能力的弱智学生了呢 真是...... 这真是台湾基层教育界的特殊自然现象 真不知道 Discovery 有没有兴趣深入研究呢....... 想做类似俗民志研究的武心老师.... ※ 编辑: maskzero 来自: 60.248.7.109 (05/10 18:16)