※ [本文转录自 Teacher 看板] 作者: maskzero (武心) 看板: Teacher 标题: Re: [转录][新闻] 禁止老师言语侮辱 教部将明订体묠… 时间: Sat Feb 3 00:12:53 2007 ※ 引述《yha (迈向300K 冲呀)》之铭言： : 我实在搞不懂 : 这个新闻明明就是说『言语侮辱』也算是一种体罚 : 有说不能骂小孩嘛？ : 骂小孩子要让他知道他为什麽被骂 : 『言语侮辱』一个小孩，说他是猪，说他很笨到底有什麽用？ : 小孩子就没有自尊嘛？ : 那当你骂完你笨得像头猪，小孩回骂你像只吱吱叫的母鸡？你要怎麽办？ : 先道个歉，再骂他不可以用侮辱人的言词骂人嘛？你还有什麽立场教育这个 : 小孩，根本自己就有问题！ : 没有人要把小孩子纵容到无法无天，不用言语侮辱，不用打人的方式就等於 : 纵溺小孩？这根本过度解读了！世界上不是只有侮辱、打人还有纵溺两种 : 教导态度吧！ : 被打骂得乖乖不敢在教堂上讲话的小孩，将来好一点也不过是唯唯是诺，听从 : 权威没有个性的人，糟糕的就学习这个经验从被害者转成加害者的角色。 : 奇怪！给小孩应有的尊重，教他自尊自爱有那麽难嘛？一定要用言语、身体暴 : 力把小孩子全变成『乖乖』的样子，才叫成功的教育嘛？ yha 先生 言语侮辱学生 当然是不对的啊 但是如果无限上纲到『造成学生不舒服』就等同体罚 您不觉得太神奇了吗 有些学生只要跟他好好谈道理 他就会明白什麽是该做的 什麽是不该做的 有些学生则完全没办法 打学生 当然是不对的 但是训斥学生 会不会跟『骂』学生划上等号 您的文章里 老实说 我看不到您的解释 但是依教育部的定义来看 『训斥』确确实实可能跟『骂』学生划上等号 因为教育部强调『不舒服』三个字..... 这个定义最大的问题在於『不舒服』的认定是什麽 先前教育基本法规定学生身心受创之类的 就已经让人捉摸不定 现在又进一步强调让学生产生不舒服的概念 就是体罚 将教育工作等同於社会大众的服务业 比照办理...这....妥适吗... 小弟了解您急急想替教育部训委会辩护的心情 但您实在没有提出更具体的澄清 光凭训委会的这种定义 实在让人不敢苟同..... --

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