作者kevinjl (无神论者-无神得自由)
看板Education
标题Re: 重点不是在教科书多，重点是在补习多
时间Sun Dec 24 08:28:07 2006
※ 引述《fdfdfdfd51 (白いトラ)》之铭言：
: 第一
: 不可能让小孩子把课程完全融会贯通
: 例如力矩这个概念,必须用到微积分来解释
: 中学的力矩概念,都只是十分狭窄的"特例"
: 可是小孩子会微积分吗?中学就教微积分会不会太负担更重呢?
: 答案很明显,中学阶段还是先把T=FxD背起来再说
这种东西 不必然要用数理证明
是利用实验 来让学生理解
这种自然现象 与数量的关系
先背起来再说 就会误导学生的求知精神
--
台湾的乱源在媒体与政客
媒体与政客会成乱源的原因在教育
关心教育 支持教育改革 才是摆脱此混乱的的根本之道
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 220.134.48.9
1F：推 lllii:力矩的概念用科学史来建立比背起来+多练习 59.112.30.213 12/24 21:03
2F：→ lllii:更富有教育意义 59.112.30.213 12/24 21:04
3F：推 davidya:那做个5000*5000的实验看看 61.228.99.7 12/24 23:57
4F：→ davidya:或是sinx+siny=sinxcosy+cosysinx的实验 61.228.99.7 12/24 23:58
5F：→ davidya: (打错) =sinxcosy+cosxsiny뼠 61.228.99.7 12/25 00:01
6F：→ davidya:记忆本来就是学习的环节不能全盘否定 61.228.99.7 12/25 00:02
7F：推 present:看来楼上的记忆力也不是很好 220.130.182.82 12/25 06:07
8F：→ present:应该是sin(x+y)=sinxcosy+cosxsiny 220.130.182.82 12/25 06:07
9F：推 davidya:哈 就说要背巴 贞糗 61.228.107.137 12/25 11:03
10F：推 lllii:没有要全盘否定,而是先後有别,先理解再记忆^ 59.112.2.61 12/25 17:22
11F：→ lllii:先背再说,科学的创造发明会不见,一切牛顿说 59.112.2.61 12/25 17:23
12F：→ lllii:的都对,爱迪生直流电计画都对...... 59.112.2.61 12/25 17:24
13F：推 albert0968:每天都搞个十几个小时的实验就对啦 140.135.65.53 12/27 19:51
14F：→ albert0968:进度都不用管了 140.135.65.53 12/27 19:52
15F：推 comoesta:所以说 教改要从小学就开始 至於理解的方 140.120.227.36 12/31 22:50
16F：→ comoesta:式 应该有很多种方法吧 这需要靠用心去想 140.120.227.36 12/31 22:51