※ 引述《guest22 (雅夫死了 :+ +:)》之铭言： : ※ [本文转录自 a-bian 看板] : 作者: guest22 (雅夫死了 :+ +:) 看板: a-bian : 标题: 重点不是在教科书多，重点是在补习多 : 时间: Fri Dec 22 01:21:02 2006 : 重点不是在教科书多，重点是在补习多 : 真正让小孩子 没时间玩乐的原因 : 不是因为要读很多版本的书， : 而是因为有些小孩子补的习太多了...所以没额外的时间出去玩 : 至於未何会让小孩补很多习.. : 这就要去思考，学校老师所教的内容是否能让小孩子融会贯通， : 如果学生都能了解老师所教的内容， : 那干麻还要花时间去补习？ 每个学校都会用不同的版本... 如果你有认真看过各版本的课本... 你就会知道为什麽还会要去补习... 每个版本说的东西可能观念一样... 可是内容多寡... 甚至深浅都会有不同... 就拿国二的自然来说... 原子结构那一章... 前面些介绍一点化学史... 可是有的人名我们以前根本没教过的... 但是为什麽会出现?? 大部分的原因是... 当甲版本看到乙版本有出现过... 甲版本在下次修订的时候很可能就会出现了... 因为厂商也不希望他们的东西比别人少...(怕老师不选他们的版本) 甚至看到以後会挖更多的东西出来... 这样互相竞争之下... 课本的内容就会出现越来越多其实不是那麽重要的东西... 那老师要不要教??? 不教又怕考试会考到... 教的话又怕课赶不完... 而且各版本少的东西都不太一样 这样补充下去真的对学生有什麽帮助??? 老师会这样想... 学生也会这样想...(认真的啦=.=) 家长也会这样想... 甚至厂商也会觉得不能输其他版本的... 这对学生的能力真的有增加多少吗?? 我是非常怀疑啦~~~ 但也因为这样的趋势... 且其他学生有补习... 身为家长的又会怎麽想?? 另外... 在学校的老师... 要讲解给30.40个学生听... 说的太浅... 程度好的可能就会觉得太简单... 自然也会去补习增加一些上课没上到的~~ 说的太深... 程度不好的又会觉得听不懂... 当然也只能去补习加强~~~ 现在常态分班... 不可能说一班的素质都差不多~~~ 大部分差距都满大的... 加上教材又各版本不同... 老师上起课真的很难顾及到全部~~~ 以前统一版本... 很明确重点就是这些... 会考的就是这些... 老师上起课当然也比较有条理.. 也比较轻松~~~ 不要每次学生有问题... 全部都是老师上不好... 老师不会教... 老师不会管... 光是课堂秩序现在零体罚以後 能有效制止的方法就更少了 更不用说好好上课了~~~ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 163.26.163.61 ※ 编辑: pipenantony 来自: 163.26.163.61 (12/22 16:13)