要不要换个角度想 如果教育不这样改 会比较好吗? 目前的社会 如果在和以前的教育一样 会有多少人待在国四班 高四班? 在此情慾 毒品泛滥的时代 如果在学校中继续承受过去的升学压力 不会有更多的学生 利用这些去发泄压力? ※ 引述《sorrows (以觞还於伤)》之铭言： : 只抽样了五个人,从实质上来讲,这篇专辑完全没有代表性 : 因为教改的成败或是趋势,要从大范围做比较 : 譬如说,各抽出二十个班级,一班三十人,其中十班用传统教学,另十班用新式教学 : 再在十年二十年後,比较两班成员的社会发展 : 当然,这样范仍然很小,但是起码比这五个人强得多了 : 社会价值观引导教育方向,教改,千改万改,不如这个社会价值观先给他改一改 : 先改社会再改教育,而不是社会没变,却改教育,对没有决定能力的小孩子动刀 : 我们都会肯定,现在的教育比二百年前要好 : 但是如果把现代的国高中生就这样丢到二百年前去 : 这些接受先进教育的小毛头,不会写八股文,不会种田,男不会耕,女不会织,死路一条 : 教育若是超越了社会价值观,失败几乎是必然而非偶然 : 幸好所谓的教改,只改在很小的一部分小孩身上 : 如果把这些「快乐学习」的概念遍大规模的实施,结果恐怕就是大量的悲剧 : 更何况,谁敢说,什麽样的教育才是「正确的教育方式」?? : 这些支持教改的学者们,到底有多少是让自己的孩子留在国内接受完整的教育? : 拿别人的小孩送进教改实验室,挂再多他们也不会心疼啊 : 也不知道我想得对不对,只是在看完天下的十年教改专辑之後的一些感叹而已.. -- 台湾的乱源在媒体与政客 媒体与政客会成乱源的原因在教育 关心教育 支持教育改革 才是摆脱此混乱的的根本之道 --

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