※ 引述《CSG10031705 (蓝天白云红线球)》之铭言： : ※ 引述《Salukula (34)》之铭言： : : 今年是刚考进去的菜鸟老师，志愿指导学生参加语文竞赛，我们学校是偏远小学 : : 学生语文程度普遍不佳，参赛学生又是临时找人，我本身又没有指导的经验，只 : : 好来这里请教各位先进了。 : : 1.作文如何指导，评审喜欢那一类的风格呢？ : : 2.母语演讲的重点为何？如何突显特色？ : : 我们学校偏远 ，学生缺乏外来的刺激，我也知道要得奖是一件不可能的事， : : 但是我相信让学生经历过这一遭，让他们去看看外面的世界也是不错的，只是 : : 要如何在最短的时间内，看到至少过得去的成效 ？有烦大家指导我这位菜鸟了 : 作文比赛通常都是那种 : 很标准的"起承转合" : 例子很多 用字精确的文章会得名 : 当然大道理不能少 要跟那些训练有素的都会学生或文艺儿童比， 就要用一般学生不会有，或不敢写（但其实没什麽理由不能写）的经验、观点和例子。 对十几年前的小学生可能是玩电脑游戏，至少我这样写的得分或竞赛成绩都不错， （一般学生有此经验者不多，一般「好学生」不敢写） 对您的学生而言可能是地方特有的故事或是在比较非都会区的成长经验。 「内容」如上，「文字」则求通顺不要被扣太多分数即可。 如果不是「文字」很强，「内容」别出心裁的奇招通常不容易得大奖， 但可以大大提昇得小奖的机率（或曰大大降低得小奖所需要的实力门槛）。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 218.35.40.10 ※ 编辑: longface 来自: 218.35.40.10 (09/11 17:32)