民生报社评 面对国中小并校风潮 由於「少子化」现象使学龄孩童逐年快速递减，加以各县市为求有效运用有限 的教育经费，全国各地正陆续推动国中小并校或减班计画。九十三学年度预计 减少的国小班级数达五百三十六班，往後若干年每年计画减少的班级数更多。 对各县市教育局而言，国中小并校或许势在必行；但对一些牵连的家长与学童 ，并校可能引起的问题则不容忽视！ 与二十多年前相比，台湾去年新增的人口足足减少了一半；为因应二十年前学 龄儿童而兴建的学校与教室，现在当然显得多余。同时，乡下青壮人口纷纷挤 进都会地区，偏远地方的学龄孩童日趋减少，益使许多偏远地方的国中小面临 裁减。本报这两天披露的这个基层教育问题，确有许多值得执政当局深思之处 。 例如，城乡差距固然是并校的原因之一，并校却也可能更凸显这个问题。在多 数偏远乡镇，国中小往往是地方的教育与文化中心，校长也常是地方重要的意 见领袖，废校当然会严重影响地方的教育与文化机能。再者，一个连国小都没 有的乡镇，地方教育与文化发展难免受限，又怎能吸引年轻人回乡呢？ 再者，在孩童的人格发展过程中，亲子教育不容偏废。部分学校并校後有意兴 建宿舍供学童寄宿，难免影响亲子教育。目前，教育官员与不少家长认同裁并 小校势在必行，多是基於人口与经济的观点，却忽略了教育更重要的意义，在 於培养健全的人格。 除了国中小，在「少子化」现象的冲击下，各级学校未来其实都将面临相同的 困扰，需要未雨绸缪。二十年後，现有大专院校至少有三分之一将无生可招， 势必得并校、减班或废校。但要这麽多大专院校自动「退场」，谈何容易呢？ 【2004/09/02 民生报】 ＠ http://udn.com --

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