※ 引述《ledia (tricky situation)》之铭言： : ※ 引述《yisdl ()》之铭言： : 我不知道者两者有什麽差别耶 差太多太多太多太多了吧-_- : 不太清楚你想要表达的是什麽 我要表达的 你应该去了解一下欧美学制和台湾的不同 : 你是想说, 政府的经费分赃不均所以让你觉得不对劲? : 明星学校本来就有很多种成立的方法 : 我不否认政府放资源去操控成立一个明星学校会让很多人眼红 : 但是这本来就是政府能有的投资 : 为了国家竞争力而塑造出许多明星学校, 培养一些人才 : 我个人是强烈的支持明星学校, 菁英教育 (然後录取名额少) : 让适合研究发展的人去念书就好 : 适合做别的事的人不要浪费时间在背诵他们可能一生也用不到的东西 : 当然, 前提是对其他各种技能也要有好的管道给予技职教育 : 我觉得这才是人尽其才的美事 : 每个人都要挤普通高中和大学的窄门, 对社会来说其实并不健康 政府强力掌握了明星学校的成立 那私立学校用来干嘛的？ 一个学校的多元不在於念书的好坏 而是每个学校发展自己的特色去挖学生来念 所以在美国有所谓的第一名的音乐学院 第一名的美术学院 第一名的医学大学 第一名的法学院 人家有向我们台湾大学这种超级怪物学校吗？ 我认同明星学校 更认同培养菁英 但 大哥菁英不是这样培养的 你所谓的菁英 是哪方面的菁英？ 数学？物理？化学？音乐？美术？生物？ orrrr???? 为什麽不让学校变成一个市场取向 让学生自己去选取自己想要攻读的部分 而为什麽不让学校自己招生去召自己想要的学生 而是需要透过政府的手 来招收？Why？ 每个学生和孩子在教育过程中 他们的性向不一 强的也不一 美国有麻省理工学院般的职业名校 为什麽台湾不能有？ 技职教育人家一样做的有声有色 台湾要的是什麽？ 考试的长才 而不是性向教育下的培养 更好玩的是 哪有人利用考试的方式来限制谁能念大学谁不能念大学？ 拜托 孩子的能量和一个人的潜力 不是用一枝笔 一张纸考出来的 菁英教育？ 你说的菁英教育和我的菁英教育大大不同 培养菁英 不是让孩子在18遂就决定了谁是不是菁英 而是该让每个孩子有同样的机会(念大学)去争取成为菁英 不知道你能不能了解.... 我们要的菁英是单一面向的菁英 还是多元大学培养初各种长才的菁英 而这些菁英有文学 数学 物理 生物 医学等 为什麽菁英只能从少部分大学中培养出来 而不是各种多元大学培养初步一样的社会菁英？ 你了解了吗？ --

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