※ 引述《bigbow1 (大碗)》之铭言： : ※ 引述《bakerwang (baker)》之铭言： : : 你说的很好也很中肯， : : 要做到以上读书方法不需要去补习，但是有三个前提， : : 一、要习惯用以上方式思考问题，起初会很累，但对於学习一定很有帮助， : : 重点是习惯了这种方法之後，可以把数理化三科当一科念。 : : 二、不管上课或自修都必须专注精神。 : : 三、习惯这种方式之後，平均每天要有也只要有一~两个小时专心念书的时间就够了。 : : 相信这些前提，对一个普通状况的学生是不难达到的!! : 真的不难做到吗?? : 你所说的方法: : (1)为什麽会有这些东西，这些东西是从何而来？利用已学的东西可以推得相同结果吗？ : (2)有什麽样的例子符合这些特性？特别是在生活上的呢？ : (3)为什麽课本提出这些定义及性质？合理吗？ : (4)承(3)，合理则想办法验证及举例!! : (5)承(3)，不合理则想办法找出不合理的地方并举出反例!! : (6)如果把这个章节的内容推广，会变成怎麽样？ : (7)其他学科是不是有用到的地方？ : 牵扯到很多基本核心义理 与知识整合 : 那个不是简单的看看教科书与平时从媒体接收到的浮面资讯可以立即理解与整合的 : 不但需要找更深入的资料 更需要时空让学生去作实践与思考的辩证 : 才不会落入"他者经验"的知识异化 : 这怎会"不难做到"??怎会"只要1~2小时"?? 不好意思，因为我表达的不是很清楚让大家造成了误解， 容我把没表达清楚的地方再说明一次。 一个学生应该要拥有资源至少有学校老师(并不限於该班的授课老师)， 学生应该要懂得主动利用资源，也许这应该列为第四点前提!! 另外补述三点前提， 一、要习惯用以上方式思考问题，起初会很累，但对於学习一定很有帮助， 重点是习惯了这种方法之後，可以把数理化三科当一科念。 二、不管上课或自修都必须专注精神，能在学校搞懂的问题绝不留到放学。 三、习惯这种方式之後，平均每天要有也只要有一~两个小时专心念书的时间就够了。 如果换算成周的话一周要有10~14个专心念理科!!， 四、要懂得主动利用学校老师的资源，学生提出的课业相关问题， 老师是有义务要协助的。 不知道Mr.Big是不是想说明要习惯这样的思考方式， ^^^^^^好像在看Sex and the City!! 必须要一段长时间的自我要求才能达成？ 也许我把"习惯"这两个字用得太轻易了!! 因为我也认为如果不是从小就有这种习惯的人， 刚开始强迫自己思考这麽多问题会是很艰苦的一件事， 但适应之後会开始领悟到学习的乐趣， 特别当发现所学其实融於生活，进而体会到造物主的伟大时， 会有种妙不可言的感觉，这样学习就不是为了考试而做的。 当然这时候考试对你也不会是负担!! 另外先前提过的七个思考点， (1)为什麽会有这些东西，这些东西是从何而来？利用已学的东西可以推得相同结果吗？ (2)有什麽样的例子符合这些特性？特别是在生活上的呢？ (3)为什麽课本提出这些定义及性质？合理吗？ (4)承(3)，合理则想办法验证及举例!! (5)承(3)，不合理则想办法找出不合理的地方并举出反例!! (6)如果把这个章节的内容推广，会变成怎麽样？ (7)其他学科是不是有用到的地方？ 一以贯之，就是学习先贤发现理论的精神。 重点在於学生是不是能掌握到其精神， 为了考试因噎废食而忘了课程所要传达的内涵是很可惜的一件事。 很高兴在这边许多对教育有兴趣的人可以一起参与讨论， 也许没办法改变台湾的教育大环境， 但却是亮点理论的实践者， 也许因为你我可以让身边陷於教育丛林的人， 找到享受教育的方法!! --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.113.149.104