关於2.女同志(aka 女同性恋)在学校教育中,对性别教育的观点 ..命名-女同志通常喜欢叫自己"女同志"或"拉",可能因为 女同性恋的称呼就女同志听来有[污名]的感觉吧..然而 觉得[同性恋]常被社会媒体指涉为gay,生理男性的,而 女同志好像自始就[不被父权社会看到] ..由於长久体悟男同志在台湾社会媒体的"相对高曝光率" 和"社会高高关注性",男女同志就不同的议题,和其他性别少数结盟, 是社会运动的一种方法 ..有从男同志228/新公园的空间权力观, 比照女同志[想像的社群]和公权力的无涉与空间观--认为高中女校和大学 "作为一种",是"一种"喔,表示还有其他种,女同志逃逸异性恋社会的 路线,女同志除了长久被学校[辅导]体制或[训导]-退学/告诫等方式, 压住口鼻外, 还被学校教导说"女同志是不正常的,是暂时的/过渡的" 到大学或出社会一定会"变回"异性恋的..学校教育对女同志,当成"可疑案例" 而非'事实', 从五六年前是这样,现在居然仍旧时常听闻学妹有这样的情况, (anywhere you name it..you can find a "story" like..it's just sisterhood ,not love!!you are still too young to love!!相关故事 -事实,见诸各种拉子bbs版或网站..) 更是令我大为惊叹!!学校在中学生时代,压注女同志口鼻的辅导方式,居然在 [性别教育]唱"高调"的今天,还是存在,後来,我才学到,这种[性别教育] 居然还是局限在[男/女--两性]--男生怎样的气质,气概.身体/女生要怎样保护自己 .承受性恶果/男的和女的互动怎样...诸如此类的"仍旧"异性恋-观 的教育!!! 在网站上展示的两性平等教材,以异性恋的观点,看同性恋,和生理 男性和女性,却仍!!不把更大的图像告知/论述出来!!更大的图像:性别多元 不论你有transgendered heart,body还是你是bisexual,变装,sm等等 好多好多可能的分类和情形,绝非只有异性恋/同性恋/双性恋这些听到累 的分类,绝非只有媒体和学校教室和家庭的单一异性恋男女关系而已, 这个号称多元的社会,不同的政治声音,叫多元;不同的性别倾向和认同, 也较多元!! 唯有这种认知, 才不会发生在美国历史上出现的[众人将一个疑有女性气质的 男孩殴打致死](HBO现有The Laramie Project此片作为纪录和呈现, 有兴趣 的人可以stay "tune")或是电影[男孩别哭(boys don't cry)]里头hate crime 的社会事实!! 我们要知道 多元的价值,并不是要让自己变得很流行,或更有"市场价值",而是因为, 在缺乏这种认知的[最极端例子]中,活生生的人,要替一元异性恋社会洒上鲜血, 才能让"其他人"知道,纵使他的性别不同於主流,他也是人.命一条. 今天在台湾,也许会认为性别教育没教"价值",但这个社会也同时矛盾的在 每次性侵害事件遭报导後,要求来个[性教育]--但是很不幸的,我们看到的 性教育精神是教导[尊重]--男生对女生/异性恋暴力观--而非教导我们要去 [包容]每种有不同性别认同/气质的男人和女人 除了用徵文,用座谈会,建立两性平等教育人才库,设网站专区,在学校建立[两性 ]平等教育委员会外,---------------it needs a whole lot more!! 带入 多元性别的角度,而非从单一异性恋的角度,好吗?? 同性恋呢?非同性恋也非 异性恋呢? 难道他们就不用[平等]吗? 请参见各大两性平等网站..里面漏对'其他人' (上面说过的LBGT族群和其他尚未命名的性少数族群)的论述,就有几千笔的搜 寻结果,不相信,请try me --到最後居然喊话起来了,这就是我个人对学校教育中 [性别教育]有名无实的批评...请指教 --

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