※ 引述《sawkue (我要当一辈子老师)》之铭言： : ※ 引述《UltraSeven (>"<)》之铭言： : : 难道为了解决学生的问题 : : 最後不行就抓来揍一顿就对了 : : 这算是你赢了 还是学生赢了??? : : 体罚帮助了学生吗??? 难道不是你自以为是的价值??? : : 如果你是为了帮助学生 : : 你会在体罚前 问学生要不要接受吗??? : : 学生有权利严厉拒绝你的体罚吗??? : : 就因为学生是无法选择的 : : 就谈不上什麽帮助 : : 只是闷着头 被打一顿 然後暗干在心里 : 前面的晚点再解释 : 只能说 很遗憾 您用自己的想法来曲解了我的意思 : 另外关於处罚学生 : 在一开学时就会先表明 那些行为必须处罚 : 而处罚方式 : 我会提供以下几种给他们选 : 1.抄课文 : 2.背文单字或诗词数篇 : 3.伏地挺身 : 4.跑操场 : 5.打手心 : 6.罚钱交给班费 : 7.其他一时忘了 : 有的学生宁愿跑操场 有人宁愿被打也不想背单字 : 这些方法并非最好 : 但是都分轻重 : 就算是抄课文 要他们抄100篇也是不合理 : 就算是打手心 只是打3下作为警惕也全都能接受 : 最重要的是 这些方法要具有处罚和警惕的效用 : 如果处罚而学生却一点也不以为意 就失去处罚的意义了 : 所以无论是何种处罚 都必须适当!! : 不然都是错的 : 然而最重要的 是教师要如何在不会伤害学生身心的前提下让他们受到警惕 : 当然每个学生所能接受的程度不同 : 这也是为什麽我会说方法很多 体罚也是其中之一 : 如果以您的想法 那法律给予父母的管教权似乎也不合理了 : 如果以您的逻辑 教师根本就不能处罚学生 甚至是口头斥责 : 因为每个方法都能套用您的说法而变成绝对会伤害学生的手段 : 别把教师这个职业看扁了 : 你的想法只是其中之一 : 学生的想法可不只有你这个而已 : 您以自己唯一的想法想套用在全体的教师身上? 都不能体罚? : 而我却是在尊重学生的状态下 : 让他们知道 你这个行为错了 : (先说好并非冒犯只是举例) : 假如像你这样的学生 : 我知道你一定很不能接受体罚 : 假如是你犯错 : 我会选择的做法是.. : 晚上我会致电通知家长 : 请他们明天来学校泡个茶 : 然後就知道可以用什麽方法管教你了 : 嗯~ : 暂时先这些 : 很愉快跟你讨论教育 : 其他晚点回 我的重点在 你可以用其他方法处罚学生... 但是用体罚的方法不行... 至於什麽叫做体罚 我觉得好像没有还共识 可能我们之间对体罚的定义根本不同 其实教师常常在精神层面上对学生伤害更重... 例如当众在课堂上指责学生不用心 成绩不好 笨得跟猪一样 等.... 教师不是裁判者吧!!!!! 我觉得你的逻辑是 因为学生怎麽了 所以老师可以对你怎麽样 但我认为教师应该是 告诉学生如果他怎麽了 会有什麽後果 至於有什麽後果 那是学生该自己负责的.... 不要用过度保护的主义 例如学生偷窃 那就送派出所啊 送一次他就知道了 比你揍他有效多了 -- 黑鸡:蚬仔文真正喜ㄉㄟ做功德ㄟ啦~~ 做ㄗㄟ好山好水好地理家ㄟ出产ㄟ黄金蚬仔... 搁用十多味的祖传秘方ㄌㄜˇ ㄎ一 炊... 金价洗功德无量ㄋㄟ~~ 顾心顾肝顾宝贝ㄟ黄金蚬仔... {出自中国药食传奇...} ~~ 呷了考试都考一百分 ~~ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 218.171.232.85