※ 引述《OoSumeroO (怪我罗)》之铭言： : ※ 引述《stevegreat08 (暴君)》之铭言： : : 这是作业吼！没有自己的想法吗？ : : 设定：货币供给完全由中央银行控制，货币需求由民众持有， : : 建立利率与货币量的平面，描绘货币供需在上面。 : : 货币供给属於定值，Ms=M : : 而货币需求由民众依所得与利率而选择，与利率关系为负，所得为外生变数，Md=PL(y,r) : : 两者相交为货币市场的均衡点， : : 由於货币供给是垂直线，货币量由货币供给决定，而利率则由两者决定。 : : 建构模型後，就能进行比较静态分析了吧！货币市场均衡条件为M=PL(y,r)。 : : 物价上涨相当於货币实质供给增加（把物价除到等号左边），後面不用我说了吧... : ^^^^ ^^^^ : 看到这边我有个疑问： : 凯因斯效果是物价上涨(下降)造成实质货币供给减少(增加)的效果， : 因此是AD-AS模型中，总和需求线呈负斜率的原因之一。 : 想请教为何回文中却是物价「上涨」造成实质货币供给「增加」？ 抱歉，我神经错乱..... 物价「上涨」相当於实质货币供给额「减少」， 在实质货币需求不变之下，由於货币市场供给小於需求而使「利率增加」 我写错了.... -- 批判而又实证的功能：发现原理以解释和预测经济事体 批判而又规范的功能：藉科学研究所得，应用於经济政策之上 意识型态批判的功能：判别事实与价值，防阻学术为政府所滥用 -----吾将永远谨遵学习人文社会科学的职业道德 --

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