Economics 板


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我知道考研究所很辛苦, 因为我考过. 我知道经济学很难, 因为我也不太会. 但是, 徵很大? 徵不用钱? 问很大? 问不用钱? 这个, 经济板的板规有看过吗? 一个题目 po 出来 - 说实话, 有些我真的不会解, 有些我会解我也不想解. 现在我只是个乡民 (请务必忽略我在 ptt 上的其他任何身分) , 一个还记得一些经济学 的业余爱好者. 当然, 同意的是, 市场的成立一定是需求与供给同时存在. 但是, ptt 经济学板的市场 功能似乎不是在只是丢一个问题, 不谈自己的想法, 就希望板友会帮你解出吧! 更何况, suppose 我解错的话, 我不是害人考不上研究所? 最重要的是, 为什麽会有人相信网路解答? 为什麽不面对面的直接问老师或者同学. === 分隔线 === 我知道板上的某些板友已经是大学老师, 有些正在念博士班, 准备从事教职. 除了想给问问题不给想法的板友一些说明外, 其实, 我更想和担任老师的板友们请教. 我不了解的是: 为什麽台湾的教育体制 (特指经济学, 别的学科我不太熟) 会让有些学生 问的问题, 就我个人来说 (相信我, 我的程度是经研第一弱者) 会觉得花生省魔术? 有位 t 板友在本板的文章 (#19iMyedG) 中推了下面的话: 一切都是我们在喇叭, 研究所一样考一堆不知所云的数学. 先和 t 板友报告的是, 我在研究所也念了一堆数学. 当然, 我学艺不精, 也同您一样的, 当时的我也不知道这些数学在干嘛, 但是, 我现在渐渐领悟其中的美. 我并不是在否定您的说法, 或者, 藉此, 我想和老师们请教的: 各位老师知道吗, 有学生 反应这个问题了. (而且, 看起来这个问题存在很久了. ) 每个老师都告诉我 (当然, 我念在学校单位接受的训练经济学只有两年) , ec sense 是 最重要. 但是, 考试领导教学的结果 (我承认这句话我推论的过快) , 结果, ptt.cc 的 经济板的 po 文就是如是的答案. 有幸和某位老师谈过 ec 板上的一些事情, 他给了一些 comments: 「十大月经文」排行榜的第一名是: 我有考题解答看不懂,教我怎麽看懂。 我也曾经请教他: 你们希望, 至少在台湾, 经济学学生该有怎样的程度呢? 我会很希望, 看看 ptt.cc 的文章, 然後想想台湾的教育出了什麽问题? 当然, 学生有责任, 所以, 私心的恳求各位老师: 或许, 请你们帮忙, 别让学生在 ptt.cc 问这样的问题, 或者, 要求的更多是, 能不能帮台湾的教育界创造外部性? 他的回应是: 我可以比照美国方式训练学生,只要有人敢接受挑战。 不过问题是 reputation 需要一段时间来build,而且文法商的国内外gap仍然很大,建立 reputation更难。 Create new "Signals" to solve the problem. 老师, 这个好像变成鸡生蛋蛋生鸡的问题了. === 最後分隔线 === 经济学, 对我来说, 他很美. 我是一个经济学的 outer, 当然, 以我的能力, 我无法去告诉很多很多人经济学是很美的. 只是小小的希望... 老师们, 请你们不要让学生觉得: ec is math, math, and math. ec is a theory, it can explain nothing. what is ec? i do not understand it at all. i just wanna pass the exam. --



※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 222.72.195.121 ※ 编辑: ninmit 来自: 222.72.195.121 (03/19 16:38) ※ 编辑: ninmit 来自: 222.72.195.121 (03/19 16:44) ninmit:转录至看板 NTPU-ECONM92 03/19 17:00
1F:→ StephenWan:不能在同意学长更多了~~~ 192.192.36.43 03/19 17:02
2F:→ davidlhs:台湾的教学, 很容易变成会考试, 不太思考 61.20.147.52 03/19 17:18
3F:→ davidlhs:而且又反过来说, 台湾学生念研究所的目的 61.20.147.52 03/19 17:18
4F:→ davidlhs:是求知? 还是求名? 求头衔? (没有答案) 61.20.147.52 03/19 17:19
5F:推 aqwe:没有人怀疑老师其实也没有什麽经济直觉的吗?? 140.112.200.40 03/19 17:25
6F:推 TaiwanDong:t板友就是我 我个人认为 经济学家220.136.198.243 03/19 17:35
7F:→ TaiwanDong:或许该说教科书的经济学 已经落入寇斯220.136.198.243 03/19 17:35
8F:→ TaiwanDong:所说的"黑板经济学"220.136.198.243 03/19 17:35
9F:→ TaiwanDong:用很多很多的算式 来掩盖意涵的不足220.136.198.243 03/19 17:35
10F:→ TaiwanDong:言简意赅的指出问题的本质 才应该是最220.136.198.243 03/19 17:37
11F:→ TaiwanDong:重要的 当然这只是我一个弱者的想法220.136.198.243 03/19 17:37
12F:推 TaiwanDong:我真的觉得研究所不应该专考数学220.136.198.243 03/19 17:39
13F:→ TaiwanDong:数学很漂亮这是一定 但是现实中的事情220.136.198.243 03/19 17:40
14F:→ TaiwanDong:有太多无法用数学解释220.136.198.243 03/19 17:40
15F:推 manning:断 正纯140.119.106.118 03/19 17:40
16F:→ TaiwanDong:光效用函数就是无法精确表达的东西220.136.198.243 03/19 17:41
17F:→ TaiwanDong:常常看到题目:某人效用函数XXXXXXX220.136.198.243 03/19 17:42
18F:→ TaiwanDong:但是 谁的效用函数真的写得出来????220.136.198.243 03/19 17:42
19F:→ davidlhs:那是用来简化一些现象, 让你容易看到想观 61.20.147.52 03/19 17:45
20F:→ davidlhs:察的重点, 数学在经济学里只是方法, 不是 61.20.147.52 03/19 17:45
21F:→ davidlhs:全部 61.20.147.52 03/19 17:46
22F:→ dreambreaken:容许我说句话,我大学是念经济,研究 118.169.195.88 03/19 17:56
23F:→ dreambreaken:所也算相关科系,大学的经济其实没 118.169.195.88 03/19 17:57
24F:→ dreambreaken:甚麽数学,研究所我就不知了XD,去年 118.169.195.88 03/19 17:57
25F:→ dreambreaken:修了门课,老师是mit回来的,可想而 118.169.195.88 03/19 17:58
26F:→ dreambreaken:知不管是内容或是考试我们都吃不消 118.169.195.88 03/19 17:58
27F:→ dreambreaken:不管是老师或学生都挫折感很重,我向 118.169.195.88 03/19 17:58
28F:→ dreambreaken:老师建议也许可以考观念而不考数学 118.169.195.88 03/19 17:59
29F:→ dreambreaken:老师却也听进去,期末考时一题数学都 118.169.195.88 03/19 18:00
30F:→ dreambreaken:没有,观念都是paper上活用的,考题 118.169.195.88 03/19 18:00
31F:→ dreambreaken:却没有因此变简单反而变活变有趣了 118.169.195.88 03/19 18:00
32F:→ dreambreaken:只是这样会变成老师的负担,出数学题 118.169.195.88 03/19 18:01
33F:→ dreambreaken:是最容易出题也最好改的,而能不能看 118.169.195.88 03/19 18:02
34F:→ dreambreaken:出一个老师认真不认真我觉得得看这里 118.169.195.88 03/19 18:02
35F:→ dreambreaken:不过我承认考试跟内容吃不消的原因 118.169.195.88 03/19 18:02
36F:→ dreambreaken:一半是底子不好,一半是我们不努力XD 118.169.195.88 03/19 18:03
37F:→ dreambreaken:另外我则是给考生建议,考试出现看 118.169.195.88 03/19 18:04
38F:→ dreambreaken:不懂的数学就跳过了,又不是要考榜首 118.169.195.88 03/19 18:04
39F:→ dreambreaken:老实说我也觉得经济很美,但是现在的 118.169.195.88 03/19 18:08
40F:→ dreambreaken:我已经懒得去解方程式了,反而喜欢从 118.169.195.88 03/19 18:08
41F:→ dreambreaken:思想、逻辑面去解读 118.169.195.88 03/19 18:08
42F:→ davidlhs:楼上, 你推文不累吗? ^^" 61.20.147.52 03/19 18:12
43F:→ dreambreaken:建议把推文限制改掉~_~ 118.169.195.88 03/19 18:14
44F:推 washburn:M 原 post 也 M 推文, 欢迎大家讨论!118.231.147.226 03/19 18:22
45F:推 Vermaire:身为一个大学没念过经济学的考生 123.204.98.58 03/19 20:58
46F:→ Vermaire:也觉得有些问题好像是可以"自行"搞定的:P 123.204.98.58 03/19 20:59
47F:推 bearching:我是一个大学念经济系 现在在准备研究所 203.70.101.162 03/19 21:38
48F:→ bearching:考试的学生,每次算数学,越算就越发现 203.70.101.162 03/19 21:39
49F:→ bearching:很多数学其实反应的是一些很简单的概念 203.70.101.162 03/19 21:39
50F:→ bearching:但是写成数学就很难表达,有时候最基本 203.70.101.162 03/19 21:40
51F:→ bearching:的判断其实都是用常理去判断,也曾经想 203.70.101.162 03/19 21:41
52F:→ bearching:说这麽多数学真的不知道在干啥 但是却又 203.70.101.162 03/19 21:41
53F:→ bearching:觉得 要是真的都没有数学,那我真的就会 203.70.101.162 03/19 21:41
54F:→ bearching:知道它在干啥吗XD? 我是觉得数学反映了 203.70.101.162 03/19 21:42
55F:→ bearching:部分的生活逻辑,数学只是在提醒自己这 203.70.101.162 03/19 21:43
56F:→ bearching:个常理,当然如果常理改变了,数学也会 203.70.101.162 03/19 21:43
57F:→ bearching:改变 我们也会比较容易发现有些东西真的 203.70.101.162 03/19 21:44
58F:→ bearching:改变了~ 但我还是很矛盾的希望数学少一 203.70.101.162 03/19 21:44
59F:→ bearching:点 囧m 还有大推文章还有推文阿~! 203.70.101.162 03/19 21:45
60F:推 TaiwanDong:我真的很不能接受"算式是这样 所以应220.136.198.243 03/19 23:09
61F:→ TaiwanDong:该会发生这种现象"这种逻辑220.136.198.243 03/19 23:09
62F:推 kevinduncan:推学长~~~118.169.210.102 03/19 23:49
63F:推 TaiwanDong:为什麽这个板要推文限制啊 ????220.136.198.243 03/20 00:09
64F:→ ninmit:谢谢板主以及推文的板友们. 我想, 是不是 222.72.195.121 03/20 00:30
65F:→ ninmit:请板上的老师出个声呢? 当然, 不是对老师 222.72.195.121 03/20 00:31
66F:→ ninmit:不敬. 但是, 请老师能不能对这些学生们的 222.72.195.121 03/20 00:32
67F:→ ninmit:想法给个回应? 在这里先和老师们说声谢谢 222.72.195.121 03/20 00:33
68F:→ ninmit:以及对我所说的有关不礼貌的地方说声对不起 222.72.195.121 03/20 00:33
69F:推 Hinamizawa:我觉得这是一种"保护主义" 保护本系or 59.105.17.58 03/20 17:04
70F:→ Hinamizawa:本校生 翻翻各校考题 每间都很有"个人 59.105.17.58 03/20 17:04
71F:→ Hinamizawa:特色" 有些题目往往可能只有修过某某人 59.105.17.58 03/20 17:05
72F:→ Hinamizawa:的课才会 老实说我觉得很讽刺 照理说 59.105.17.58 03/20 17:06
73F:→ Hinamizawa:经济系应该是比较反对保护主义的 59.105.17.58 03/20 17:06
74F:→ Hinamizawa:但是在处理研究所考试时 却也像其他系 59.105.17.58 03/20 17:07
75F:→ Hinamizawa:一样会保护自己的学生 当然这是人之常 59.105.17.58 03/20 17:08
76F:→ Hinamizawa:情 这是人性 也没什麽好大惊小怪的 59.105.17.58 03/20 17:08
77F:推 minmax:以前.我也曾认为是保护主义.但现在就不会了 59.127.21.174 03/20 20:30
78F:→ minmax:因为.老师出题当然出他熟的东西啊.不然出个 59.127.21.174 03/20 20:31
79F:→ minmax:差错.不仅事後处理麻烦.也会被同行笑吧? 59.127.21.174 03/20 20:32
80F:推 econometric:这篇文章後面三行就够了吧! 前面的部 61.62.201.252 03/21 00:23
81F:→ econometric:份 有点怪怪的? 61.62.201.252 03/21 00:24
82F:嘘 CPH:红的明显 我想问什麽叫做美国的方式? 203.77.69.24 03/21 18:01
83F:嘘 CPH:另外关於数学的部分 可以看张五常老师怎麽说的 203.77.69.24 03/21 18:04
84F:嘘 CPH:现在版规既然倾向鼓励发问 203.77.69.24 03/21 18:09
85F:→ CPH:为何第一段要用这样的口气与版众说话 203.77.69.24 03/21 18:10
86F:→ CPH:更不可思议的是 为什麽这一篇被M? 203.77.69.24 03/21 18:10
87F:→ CPH:M的原因是因为前版主身份? 203.77.69.24 03/21 18:12
88F:→ CPH:想请问版主认同此篇文章的那个部分? 203.77.69.24 03/21 18:12
89F:→ CPH:如果是第一段的话 那鼓励条款可以拿掉算了 203.77.69.24 03/21 18:13
90F:→ CPH:又或者我该请教原PO 203.77.69.24 03/21 18:13
91F:→ CPH:为何不在版主任内解决这些问题? 203.77.69.24 03/21 18:14
92F:→ CPH:当初很多人建议补强 203.77.69.24 03/21 18:15
93F:→ CPH:试问你任内做了些什麽? 203.77.69.24 03/21 18:16
94F:嘘 econometric:我完全搞不清楚 原po 何必要大家忘了 61.64.173.82 03/21 20:33
95F:→ econometric:他的身份? 没人会管他的身份吧! 61.64.173.82 03/21 20:34
96F:→ econometric:每次看到这样的文章 虽然有些论点我同 61.64.173.82 03/21 20:36
97F:→ econometric:意 但是原po总是爱提他的过去 他的经 61.64.173.82 03/21 20:37
98F:→ econometric:验 让人觉得很无聊 61.64.173.82 03/21 20:39
99F:→ econometric:另外 大学部经济学的学习 数学部份还 61.64.173.82 03/21 21:23
100F:→ econometric:好 硕士班 使用数学是必要的 因为要看 61.64.173.82 03/21 21:23
101F:→ econometric:paper 所以我认为这个数学的问题 主 61.64.173.82 03/21 21:46
102F:→ econometric:要是谈那一方面的经济学教育问题? 61.64.173.82 03/21 21:47
103F:→ econometric:硕士班吗? 我建议原po 另外再开一篇 61.64.173.82 03/21 21:48
104F:→ sneak: 的课才会 老实说我觉得 https://daxiv.com 11/07 03:12







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