※ 引述《geo ( ＮｏｔｈｉｎＧ )》之铭言： : 这是一个好问题。我也觉得很怪。於是我开始猜想： : 看看编辑者是谁，应该就会比较知道为什麽了.. : 大部分的编者都是地质学者出生，於是有降子的状况。 真的是这样，如果把某本书和它的大标题就当成那门学问 常常会有问题说。 总觉的学的是地球科学，说起来也只不过多看了我用得到的部份，用不到的就给他忘了 但就我看得懂的来说 某些号称专业的教科书或参考书上能写的， 往往又比实际较会被接受的观点与证据落伍了几年 而某些国内的中文着作，又比原文书要跟不上流行思想 （比如说明明是民国八十几年出的书，却是七十几年就写好了， 所以东西都是人家1980年以前的） 而为了教育考量，又要『少读点书』－－内容只提一些作者想提的 （要学子少读点，或乾脆写书的人少读点专业，多读点教育） 为了教育之利少谈专业。这说法你同意吗？ 当我回过头来看点教科书上的东西， 咦，这说法是哪一年说的.... 还要想一想，哪一年其实已经有新的解释或修正 然後也会想一下後来又应该变得怎样比较合理 但想到读这东西的人应该是用不到知道最新的吧.... 有谁想要从这矛盾中解脱？我可能是其中一个，至少这麽希望着。 什麽时候你会听到某个老师在课堂上直接说：尽信书不如无书。 多简单的一句话，也许代表了研究者挣脱了知识的迷障的那种自由自在。 真的这样子吗。 或者我可以说他意思是尽信书要有点办法， 这办法难道是地球科学给它一直读下去罗！