作者singerpro (保育类男高音)
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标题Re: [讨论] 从永续经营来看人类的困境
时间Mon Dec 6 09:25:34 2004
: 我想,目前没有一个基础学科的科系有专门开设科学报导的课程。
: 市面上的科普作品已经很多了,要翻阅随时都有资源。有兴趣的朋
: 友应该可以自行在学生时代开始练习,像是协助您後文中提到的
: SciScape 或投稿科学月刊之类的方式。
容我从另一个角度去看这问题。
先检讨一下我先前所写的,仔细想想基础科学的科系确没有必要去
开设科普方面的课程,推广知识虽然算是大学教育的目的之一,不
过学术研究都嫌来不及,何况是其他对学术声望没有帮助的工作。
这可能是最接近现实的考量之一。
天文虽然属於在大学属於物理系的领域,不过在广义的地球科学中,
却是颇受欢迎的,而且每年应该有不少学生是因为想念天文而进了
地科系。这天文方面是社团在高中也蛮活跃的。无庸置疑,相关的
学者及业余爱好者对於知识的推广扮演了很重要的角色,从旁观者
的角度来看,他们经常举办科普的演讲、活动,也因此吸引更多学
生以热情投入研究活动。这些课余的活动当然不需要在大学殿堂特
别去讲授,因为实行的效果还是在於参与者的热情。在推广地球
科学的科普知识上,我觉得地科方面还远不如天文或环境方面积极。
而推广科普,实际踏入研究过程的研究生或大学高年级学生,的确
应该被鼓励去投稿。除此之外,网路上充斥着大量误导的资讯需要
被揪出来,比如这几年最常听到的应该有关水晶的错误资讯。并不
是没有人在更正这些错误的资讯,而是这些科学上的资讯打不进
那些那些社群,也没有经由适当的管道增加其影响力。
科普的工作除了写些好文章之外,我认为如何让正确的知识成为到
社会大众的资料库也是很重要的关键。Scicape及STDB(
http://stdb.org)
都是很好的网路媒体,最近连地调所也积极参与科普的推广,可能
不少版友有使用过地质知识服务网的平台
http://twgeoref.moeacgs.gov.tw/
,其实在里面登入会员後也可以将文章发表与其上,成为被查询的
资料之一,不过据闻非常少人使用。
: 另外有一件事情比较令人担忧,有些人自诩为某专家,在媒体大众
: 前不断的强调自己多麽厉害,但根本称不上专业,也误导一般民众的
: 认知,也因此才需要多多鼓励本科系出生的人能挺身而出。
虽然有相关的资源与平台,但是的确投入的人不多。也不是每位老师
有时间与能力将其经验与知识散布与网路上,尤其成大地科在这方面
做的颇差。若是第一步能从掌握资源与知识的教授做起,上行下效就
能事半功倍,研究生则承上启後担任中坚,最重要的是鼓励每个人
积极理性的讨论相关议题。
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