※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID） （是／否／其他条件）：是，但请另外通知作者 哪一学年度修课： 103-1 ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 丁建均 λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 电信所 δ 课程大概内容 (1) Introduction (2) Short-Time Fourier Transform (3) Gabor Transform (4) Implementation of Time-Frequency Analysis (5) Wigner Distribution Function (6) S Transform , Cohen’s Class Time-Frequency Distribution, and Other Time Frequency Analysis Methods (7) Movement in the Time-Frequency Plane and Fractional Fourier Transforms (8) Filter Design by Time-Frequency Analysis (9) Modulation, Multiplexing, Sampling, and Other Applications (10) Hilbert Huang Transform (11) From Haar Transforms to Wavelet Transforms (12) Continuous Wavelet Transform with Discrete Coefficients (13) Discrete Wavelet Transform (14) Applications of the Wavelet Transform Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★ ★★★★★ η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 无指定书籍，於教学网站上提供投影片 μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 投影片上课，投影片会事先公布於教学网站上，就照投影片讲，但投影片不 一定会完全上到上课，只会挑重点上，不会像微分方程一样提供有笔记的投 影片笔记档，所以建议要去上课。(但是好像可以课间跟他要有笔记的投影 片档案) σ 评分方式(给分甜吗？是紮实分？) Basic: 15 scores (基本11.8分，上课回答问题一次加0.8分，加分不限四 次，可以破表) Homework: 60 scores (5 times) 　 Term paper 25 scores 感觉不调分，但是给分很宽松，作业有写且不迟交都可以拿个9X分，其他部 份给分也都很宽松，最後成绩出来A+的人高达全班人数的65%，甜! ρ 考题型式、作业方式 无考试，五次HW都是问答题约五题，外加一题matlab，一次占分12%，上课都会 提示回答要点，因为这门课本身内容较难，故建议要去上课(or 有人罩) final project有四种形式：书面报告、口头报告、tutorial以及编辑维基百科 其中选口头报告总成绩 +2 分，tutorial +3 分 ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什麽基础较好吗？老师个性？ 加签习惯？严禁迟到等…) 出席率不管，上课吃东西不管，感觉老师满希望同学多出席，另外作业单看投 影片并不好解决(因为作答要点往往是挖空的部分XD)，上课会提示，建议要上 课。(不过要注意的是，本学期的期中报告和外宾演讲是可以签到加分的) 基础的话不太需要，老师很用心的把东西讲的简单明了，如果不懂可以去问他 ，他会满认真的回答你，个人认为这门课比高等数位讯号处理难一点，但也属 於可以接受的范围。 加签是一类，电脑选就可以了。 Ψ 总结 之前修过老师的ADSP然後就跑来修小波了XD，小波转换内容上比较艰深，但是 这门课并不会讲得太难，主要是以这些转换的一些基础性质为主，所以并不算 太令人感到痛苦，加上给分佛心，算是电信所一大热门，推！ --

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